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文档简介

1、,自我介绍,Self-Introduction,学霸君1对1 数学老师-薛老师,教学经验:20年教龄,14届毕业班(9年小学+5年中学) 荣誉奖项:多次被评为市县级名师、市骨干教师、市优秀班主任 优秀案例:所带学生因成绩优秀多次受到县政府的嘉奖 学科认知:数学是一个非常美的领域,为社会的进步与人类的发展服务 兴趣爱好:阅读、旅游,第七章 万以内数的认识,1000以内数的认识,一复习导入,1. 59的前一个数是( ),后一个数是( )。 70里面有( )个十,35里有( )个一。 46是由( )个十和( )个一组成的。,一复习导入,1. 59的前一个数是( ),后一个数是( )。 70里面有(

2、)个十,35里有( )个一。 46是由( )个十和( )个一组成的。,58,60,35,7,4,6,太棒了!,2.数一数 10个10个地数,从10数到100; 1个1个地数,从91数到99。,99加1等于多少?你会从100接着往后数吗?,猜猜体育馆大约能坐多少人。,二、探究新知,猜猜体育馆大约能坐多少人。,8000人。,同学们真了不起,知道这么大的数。,我知道,能坐一万 人。,比100多得多。,5000人。,今天我们就一起来学习比100更大的数。,二、探究新知,一个一个地数,10 个一是( )。,我们来数一数小正方体的个数。,二、探究新知,一十一十地数,10 个十是( )。,一百,我们来数一数

3、小正方体的个数。,10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。,二、探究新知,一百一百地数,10 个一百是( )。,一千,一百、,二百、,三百、,四百、,五百、,六百、,七百、,八百、,九百、,一千。,每一排是一百,可以一排一排地数。,3个百是三百。,2个百是二百。,这么多,怎么数?,9个百再添上1个百是10个百,10个一百是一千。,九百里面有9个百。,二、探究新知,还记得怎么用计数器表示数吗?,你会读计数器上这些数吗?试一试吧!,( ),( ),( ),你会读计数器上这些数吗?试一试吧!,( ),( ),( ),三百一十二,二百零三,一百二十,例2,图上有多少点子呢?你是用

4、什么方法数的?,例2,图上有多少点子呢?你是用什么方法数的?,2个一百是二百,与三十五合起来是二百三十五。,例2,图中有二百三十五个圆点。,二百三十五是由2个百、( )个十和 ( )个一组成的。,3,5,把二百三十五在计数器上表示出来。,例2,写作:,2 3 5,把二百三十五在计数器上表示出来。,怎样读写千以内的数?,写数时从高位写起, 2个百就在百位上写2,3个十就在十位上写3,5个一就在个位上写5。,例2,写作:,2 3 5,读作:,二百三十五,读数、写数都从高位起。,把二百三十五在计数器上表示出来。,读数时从高位读起,百位上是2就读二百,十位上是3就读三十,个位上是5就读五。,例2,今天学的知识都会了吗,你能完成下面的练习吗?,没问题。,三、巩固练习,1.数一数,( )元,2.填一填,一、填空。 10个一是( ),10里面有( )个一。10个十是( ) ,100里面有( )个十。10个百是( ) ,1000里面有( )个百。 2.867这个数由( )个百、( )个十、( )个一组成。 3.在990中,从左边数第一个“9”表示( ),第二个“9”表示( )。,三、读数。 126 读作 330 读作: 304 读作: 726 读作:,四、写数。 八百六十八 写作: 九百五十 写作:

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