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文档简介

1、圆柱的认识,人教版小学数学第十二册,授课人:张金玲,长方体是由由平面围成的立体图形,把这个长方形绕着宽旋转一周,会出现一个什么图形?,由平面围成的立体图形,圆柱一共有几个面? 上、下两个面是什么图形?它们的大小有什 么关系?你是怎么知道的? 用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?,以小组为单位拿出一个圆柱,看一看,摸一摸,仔细观察、认真思考后解决以下问题:,由平面围成的立体图形,由平面和曲面共同围成的立体图形,判断:下面图形中哪些是圆柱体?哪些不是?,圆柱两底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱的高有无数条,侧面,1、你们组是怎样把该圆柱的侧 面剪开的? 2、展开后的图形是什么形状? 3、这个图形与

2、圆柱有关系吗? 有什么关系?,侧面,展开的长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高,课堂练习: 一、填空 1、圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是( ) 的两个( )。 2、圆柱有一个曲面,叫做( )。 3、圆柱的侧面沿高展开,可能会得到一个长方形,这个长方 形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ) 、圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的(),圆柱的高 有()条。,侧面,二、指出下列图形各部分的名称。,底面,底面,底面,底面,侧面,侧面,高,高,三、判断 、圆柱只有一个曲面。( ) 、圆柱只有一条高。() 、圆柱的底面周长和高相等时,沿着它的一条高把 侧面展开得到一个正方形。( ) 、任意两个圆和

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