快乐读书屋七-沙漠奇观.ppt

1、沙漠奇观 快乐读书屋七,海市蜃楼 简称蜃景，是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，是相对于幻觉，海市蜃楼是一种真实的光学现象，由于观测到的位置是由实际光线折射形成的虚像，它可以用照相机来捕捉影像。,预习检查,1、指名朗读沙漠奇观。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,漠 铜 饼 均 匀 摄 氏 柱 挤 掀,字词乐园,奇观,嬉戏,奇景,戏耍,近义词：,干燥,展现,干爽,展示,字词乐园,覆盖,稀薄,揭开,浓密,反义词：,清晰,干燥,模糊,湿润,字词乐园,冲,chng,chng,冲动,冲劲儿,多音字：,字词乐园,无常 覆盖 浓烈 焦黄 均匀 迫切 坦荡荡 盘旋 嬉戏 神秘莫测 筋疲力尽,字词乐园

2、,无常：时常变化；变化不定。 覆盖：遮盖。 浓烈：浓重强烈。 焦黄：状态词，形容黄而干枯；黄而发脆。 均匀 ：分布或分配在各部分的数量相同，时间的间隔相等。,字词乐园,迫切：需要到难以等待的程度，十分急切。 坦荡荡：宽广平坦。 盘旋：环绕着飞或走。 嬉戏：游戏；玩耍。 神秘莫测：形容事物奇异 而多样。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。,课文详解,一、导入新课,你想了解这些光怪陆离的沙漠奇观吗？你想探索他们的缘由吗？那么让我们一起跟随作者来体验茫茫大沙漠里的有趣奇观，让我们一起走进快乐读书屋。,课文详解,二、课文理解,初读感知 1、课文介绍了哪几种沙漠奇观?,无火之炊；海市蜃楼；旋风沙

3、柱；沙漠之歌。,课文详解,二、课文理解,读中感悟，积累语言 2、读第一自然段，思考：这一段写了什么，在全文中起什么作用？,开门见山点明了文章的描写对象及季节和成因，总领全文。,课文详解,二、课文理解,表现了奇特的无火之炊后大家高兴的心情。,阅读第二部分（2-7） 3、在第二自然段中“又蹦又跳”“说不出”表现了什么？,课文详解,二、课文理解,这是一个过渡段，起到承上启下的作用起来。,4、第三自然段起什么作用？,课文详解,5、阅读课文，同桌相互讨论“大湖”为什么加引号？,表示这并不是真正存在的湖，而是人们的视觉感受，这与“突然出现”相符合，也说明“盼水”时“大湖”出现的奇异。,二、课文理解,。,课

4、文详解,6、第五自然段作者运用了哪些修辞手法？,综合运用了比喻和排比的修辞手法，给人以身临其境的感受。,二、课文理解,。,课文详解,二、课文理解,同学们，原来，大沙漠里有这么多有趣的奇观呀？如果有机会的话，你也到大沙漠里去看一看吧！,课文详解,引导学生自学 默读课文，画出沙漠中的自然奇观及形成原因，再读一读，体会沙漠的的奇妙。,二、课文理解,。,课文详解,二、课文理解,同学们，原来，大沙漠里有这么多有趣的奇观呀？如果有机会的话，你也到大沙漠里去看一看吧！,课文详解,7、这几种沙漠奇观，你最喜欢哪种，为什么？,如： 海市蜃楼，因为海市蜃楼的景色十分美丽，给枯燥的沙漠旅行带来情趣，给人一种神秘感。

5、,二、课文理解,。,课文详解,8、说一说，本节课你有什么收获？,二、课文理解,。,使我了解了沙漠中的自然奇观以及形成原因，激发我探索大自然的兴趣.,图解结构,沙漠奇观,无火之炊,海市蜃楼 旋风沙柱 沙漠之歌,变幻无常自然奇观,概括主题,文章是一篇以说明为主的游记见闻，作者借助生动语言、形象的比喻等方式向我们介绍了夏天沙漠中的自然奇观，使我们得到了美的享受和感受了自然的神秘。,写法点拨,游记，就是记叙游览经历的文章。写游记文章首先要按游览的顺序写。本文就是按照时间的顺序来写的，而且文章中有具体表示时间的词语。其次要详略得当，写出特点。,拓展提升,顾名思义泛指在沙漠环境条件下，能生存的植物。走在沙漠里，很容易就会看到一些奇异的花朵，灌木或是大树，你要相信地球上再也没有比它们更坚韧不拔，蔚为壮观的生命了。,沙漠中的植物,心灵感悟,茫茫沙漠充满了神秘色彩，这些自然景观给沙漠增添了无穷的魅力。原来沙漠不像我们想象的那样荒凉 。这些奇异的景观正特有的魅力吸引着四面八方的游客。,随堂练习,又哭又闹,又说又笑,又黑又瘦,1照样子写。 又蹦又跳（ ）（ ）