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文档简介

1、1、口答: 5+6= 10-3= 7-2= 9+5= 9-1= 2+9= 10-9= 9+1= 9+8= 6+7=,一、复习。,2、开火车:,(1)9加几,(2)8加几,(3)7加几,(4)10减几,(5)9减几,(6)8减几,我们看到9,想到几? 看到8,想到几? 看到7,想到几? 看到6,想到几? 看到5,想到几?,两个数凑十,学儿歌,20以内的退位减法,十几减9,1. 从刚才动画中你都知道了什么?要求的问题是什么?,2.你能列算式解决一下吗?,159,二、收集信息,回答问题,4. 怎样计算?把你们的算法和同桌说一说。,自主探究,2. 想加算减,3. 连减,4. 破十法,1. 摆一摆 数一

2、数,自主探究,1. 摆一摆 数一数,159 = 6,自主探究,2. 想加算减,9 ( )15,15 9 ( ),6,6,自主探究,3. 连减,15546,问题:(1)5和4哪来的?,(2)为什么把9分成5和4?,问题:(1)为什么先用10减9?,(2)109所得的1为什么还要和5相加?,小结:159,个位的5不够减9,用10减9,1091,1再加5等于6。,(3)谁也是用这种方法算的?你能再说说吗?,4. 破十法,1091,516,自主探究,三、自主练习,1. 圈一圈,算一算。,问题:(1)结果是多少? (2)为什么这么圈?,三、自主练习,2、你能用你喜欢的方法算算这两道题吗?,+,+,仔细观察这些算式,你发现了什么?,1192,1293,1394,1495,1596,1697,1798,1899,三、自主练习,3、十几减9的题还有哪些?你能把它说出来并且直接计算出结果吗?,11 9 = 2 12 9 = 3 13 9 = 4 14 9 = 5,为什么?,15 9 = 6 16 9 = 7 17 9 = 8 18 9 = 9,后一道题的差比前一道题

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