浙江省高考物理三轮冲刺第一章运动的描述课时1描述运动的几个物理量课件.ppt_第1页
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文档简介

1、第一章运动的说明,会话1说明运动的几个茄子物理量,表中的A,B,C,D表示对掌握考试内容的要求,其含义如下: a表示识别:可以重新认识或表示物理事实、物理量和单位。可以用文字、图片或数学表达式来表示物理现象、概念或法则。b理解:意味着可以理解物理现象和过程,明确物理概念和规律的内涵,认识概念和规律的外延,运用物理概念和规律来解释相关现象。c简单的应用节目:用于将物理事实、现象、概念、规律联系起来,以识别法则适用的条件,解决简单的问题。d综合应用节目:意味着可以选择多个物理概念和规则以及相应的物理方法和思维策略来解决复杂的问题。考试点1、考试点2、考试点3、考试点4、考试点5、考试点6、考试点1

2、质量点1。质点3360用于代替物体有质量的点。这是为了研究物体的运动而提出的理想化模型。实际上不存在。2.物体可以看作质点的条件。如果物体的形状和大小不影响研究的问题或可以忽略的话,物体可以抽象成质点。考点1,考点2,考点3,考点4,考点5,考点6,前例1对质点()a .小物体总是可以看作质点,大物体有时可以看作质点b。香蕉球(旋转的足球)分析忽略次要因素建立的理想化模型,答案,解释,考试点1,考试点2,考试点3,考试点4,考试点5,考试点6,考试点2参考系统坐标系1。参考系:为了研究物体的运动,假设不运动的物体。参考系可以是静止的物体,也可以是移动的物体,但是参考系选择的物体都假定它是静止的

3、。2.对同一物体的运动选择的参考体系不同。对其动向的描述可能会有所不同。地面物体的运动通常以地球为参照系。比较两个物体的运动情况时,必须选择相同的参考系统。3.为了定量说明物体位置和位置的变化,必须在参考系统中设置适当的坐标系。考点1,考点2,考点3,考点4,考点5,考点6,前2雨鞋寻找皮划艇刀中的主人公找不到落水的刀。他选择的参考系是()a .乘坐的船b .海岸的树c .流动。位移由从初始位置指向结束位置的方向段表示,是矢量。距离是表示粒子通过的实际轨迹长度的物理量,它是标量。测试点1,测试点2,测试点3,测试点4,测试点5,测试点6,(1)距离和位移是完全不同的概念,仅大小一般来说,位移的

4、大小小于距离,只有当物体在单方向直线运动时,位移的大小等于距离。(2)向量运算遵循平行四边形规则,而标量运算使用代数方法求解。物体进行直线运动时,位移等于数值减去最后位置的坐标减去初始位置的坐标。减号不指示大小,仅指示方向。考试点1,考试点2,考试点3,考试点4,考试点5,考试点6,前32016宁波国际马拉松大赛将于十月29日在宁波市北轮区举行,本次大赛共有参加人员10000人,“战马”的起点和终点都位于中国港口博物馆,以下陈述是正确的“战马”的距离大小大于变位大小。c .在研究运动员平均时速时,不能把运动员看作质点D。位移是描述物体位置变化的物理量,“战马”42.195公里是指变位大小,答案

5、。考试点4速度平均速度和瞬时速度1。速度:是位移和牙齿位移发生的时间的比率,表示描述物体运动的速度,即物体运动的速度的物理量。2.平均速度:实际上是位移和牙齿位移发生的时间的比率,以求得平均速度。平均速度方向与位移方向相同,平均速度反映了一段时间内物体运动的平均速度,要计算平均速度,必须明确计算相应的时间或相应的位移。3.瞬时速度:运动时间t0点的速度对应于某个瞬间或某个位置。方向指向沿轨迹上物体所在点的切线方向前进的方向,瞬时速度准确地描述了物体其他瞬间(或其他位置)运动的速度,平均速度和瞬时速度都是矢量,因此计算和比较时要注意该方向。考试点1,考试点2,考试点3,考试点4,考试点5,考试点

6、6,1。在实际情况下,所指的速度可以表示平均速度或瞬时速度。根据实际情况分析研究。2.平均速度的大小不能称为平均速度。平均速度与平均速度的大小不一致,因为它是距离与时间的比率。考点1,考点2,考点3,考点4,考点5,考点6,前4名教练分析了运动员100米赛跑的全部录像带,1 s内选手的位移为8米,7 s跑63米,到终点为止用了10 s。那么()a .运动员全程的平均速度是10 m/s B。1 s末运动员的瞬时速度为8 m/s C。100米终点处运动员的冲刺速度为10米/秒D。运动员7 s内的平均速度为9 m/s。答案,分析,测试点一等速度直线运动的瞬时速度保持不变,等于平均速度。考点1,考点2

7、,考点3,考点4,考点5,考点6,前5小宇与小杰进行了100米赛跑,结果小宇到达终点时,小杰落后了10米。如果再进行一次比赛(假设大家都保持同样的速度跑步),以下的话是对的。()a .牛在起跑线后10米,两个人同时出发,两人同时到达终点站b。牛在起跑线后10米,两个人同时出发,牛杰会先到达终点站c。如果让sow jirg先跑10米,sow开始,两个人同时到达终点,答案,解析,测试点1,测试点2,测试点3,测试点4,测试点5,测试点6,测试点6加速度1 A和V在同一方向时,物体做加速运动,A和V反转时物体减速速度的增加或减少由速度和加速度的方向关系决定,无论加速度的大小如何。考试点1,考试点2,考试点3,考试点4,考试点5,考试点6,2。速度,速度的变化量和加速度的关系,试

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