山东省泰安市岱岳区马庄镇中考历史复习专题一中国古代的政治制度课件.ppt

1、专题1熟练地说中国古代政治制度、学习目标、分封的目的和作用，各北可以加强中央集权措施。可以分析各北采取的措施的作用，比较各北的措施。通过学习实现学士是明智的，以历史为鉴的目的。中难点，重点：加强圆明厅中央集权的措施。难点：比较三朝采取的措施的异同，总结历史规律。知识点提炼，知识点提炼，1，秦国在中央设置，分馆行政，军事和监察。地方实行。2.“反哺”，削弱地方王国政治势力，在思想上接受东仲舒的建议”，丞相、上尉、审查医生分担行政、军事、监察。地方实行郡县制，颁布“秋银岭”，“罢黜百家，独尊儒教”，列举陈元明听觉北加强中央的措施，秦：皇帝制度，三公制度。元：中西城。名：废丞相，权力分为6部分。青青

2、：军纪处。教师和学生一起探讨(1)金水源及其相似之处吗？结束器官分裂状况，统一了全国。建立了对后世影响很大的中央集权政治制度。建立了一个巨大的项目。都被农民起义所推翻，给后世留下了深刻的经验和教训。(2)西周、晋、西汉、唐、元明清各北加强地方的措施，并列举西周：分封。陈：郡县制。信：秋银岭。唐：合奏县。元：行中西城。名：三四。青青：军纪处。(3)评价中央集权制度的历史作用是促进统一多民族国家的形成和发展，巩固国家统一，有利于社会稳定，为封建经济的发展创造条件，有利于民族融合。但是对国民的控制也得到加强。其消极作用在封建社会后期越来越大。特别是明清以后，阻碍了资本主义萌芽的发展和社会的变化，禁锢

3、了人们的思想，导致了生产力的停滞，阻碍了社会的发展。(4)晋、汉、明、清三的思想措施，晋：分署深渊。韩：百家，罢免独尊游术。名：8周餐饮。青青：文字玉。教室摘要：分封：徐州中央集权制度：建立过程：各朝代巩固统治措施：秦、函、津、宋、元、明清、辛亥革命、一。周成王和弟弟淑在玩的时候用铜叶对弟弟说。旁边的周公立即上前表示祝贺。成王说：“我开玩笑的。”说。周公说：“天子没有开玩笑。”于是，成王把党封给了弟弟淑。牙齿故事是a .世袭制b .分封制c .君主专制制d .先转让制2 .如果有秦国的政府高官，他每天工作都很忙。除了归纳整理大臣纪念馆外，还要对违法乱纪的官员进行主卧室、调查。那么，牙齿政府高级

4、官员A胜相B御史医生C丘D军需3。巩固秦牙齿统一的措施是用国家规范的文字，在全国统一使用小印章的圆形方孔钱，在全国统一军县制A B C D 4。秦始皇最伟大的功绩是a .独裁主义中央集权制b .建立统一货币度量衡，字母c .中国历史上第一个统一中央集权的封建国家。建设长城，建立郡县制5。西汉的大统一是以下哪一个皇帝统治时期，a .汉高祖b .汉题c .韩景迪d .汉武帝第一。B 2 .B 3 .D 4 .出现在C 5。牙齿故事说明A。明朝君臣相处得很好。b .代替皇帝关系的生活c .明大臣很诚实。明朝独裁皇权得到了高度加强。清代的一位军纪大臣用一首诗描述了自己的工作。“照这样的葫芦画不难。葫芦

5、变化是天坛。还是画成葫芦形状，要仔细看葫芦。“军旗神的基本职责是a .决定军国大使b .协助皇帝处理国家政事C . 6 .D 7 .C 8 .传达皇帝a，9的旨意。国家政令草案8。从明朝废丞相到清初，军机处增设，a .皇权独裁日益加强。皇权和商权的矛盾c .商权可以恢复d .皇权。图1中最高的权力者是谁？牙齿政治制度反映了“诸子百家”中哪一家的思想主张？(3分)(2)根据图2，美国这个政治制度建立的法律依据是什么？从图2可以看出那个政权组织遵循的基本原则是什么吗？它反映了什么启蒙思想家的观点？(三点) (三)以上两个示意图反映了人类政治文明的发展趋势是什么。从此你得到了什么样的认识？1)封建君

6、主专制中央集权制度(一分)。皇帝(一分)。法家(1分)。(2)联邦宪法或1787年宪法(一分)。三权分立的原则(一分)。孟德斯鸠(1分)。(3)趋势：随着社会的发展，人类政治文明从独裁走向民主，或从集权到分权(1分)。认识：民主是社会发展的必然趋势。7，放学后复习：10。从中国历史来看，历届中央政府都在加强对地方的管理，采取措施维护国家统一。阅读资料，回答以下问题：材料一派兵西归缝制后，半新宗李舜臣封功臣谋士，师部上部封首，象牙白封永久，称齐国。资料反映徐州实行的是什么政治制度？徐州实行牙齿制度的目的是什么？(2)结合所学的知识，分别写了秦始皇、唐太宗、袁世祖、明太祖加强地方管理的措施。材料2实现祖国的完全统一是国内外中华儿女的共同愿望。我们继续为成功解决香港问题和澳门问题，早日解决台湾问题，完成祖国统一大业而奋斗。(3)香港问题和澳门问题的成功解