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文档简介

,桃花心木,小学语文六年制第十册,渤游二小 张烨,读课文，思考,、课文写了一件什么事？ 、种树人是如何浇水的？他为什么要 那样浇水？ 、从种树的故事中，说明了一个什么 道理？,词语大本营,难以相信莫名其妙无缘无故 独立自主优雅自在勃勃生机 从从容容规律枯萎汲水 依赖一旦锻炼考验感受 感知养分模仿膝盖,种桃花心木的是个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。 树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 更奇怪的是，桃花心木苗会莫名其妙的枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。,读读下列句子,如果我每天都来浇水，每天浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。,不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的力量，努力生长。,课外延伸,读了这篇课文，联系生活实

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