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文档简介

1、4.3首页制作，请学生们看几幅本校网站作品，告诉他们哪个作品好，哪里好，为什么。为了发现美，更好地刻画“戏曲大舞台”，作者采用了红色背景，使用了“说唱脸”的背景音乐。“食品安全困难奖”因浏览器的努力，大量明亮的照片吸引了我们的视线！以革新实现了乔布斯的作者用黑白颜色突出了作家的意图。想念已故的乔布斯。我来当评委。同学们打分以上三部作品。你做得好的作品是戏曲大舞台食品安全蓝奖革新性和史蒂夫乔布斯。学生们想参加我们的首页制作比赛吗？好的，那就让同学们和老师一起进入我们4.3网页的制作。我想一起去。想创造美丽。操作方法：请看教材P110页(1)。类似于上学期学的word文本的剪辑方法。1，网页上的网

2、页名称剪辑，2，网页上的列导航区域文本剪辑，3，网页上重要文本信息剪辑，4，网页上其他信息区域文本剪辑，谢谢：学生们仔细观察四个网页，主页4，主页1，主页3，主页2，网页标题，操作方法：见教材P111页(2)。所谓“web属性”设置主要是网页的标题、背景音乐、背景照片、上下左右边距等的设置。学生们一致将光标放在表格外，右键单击并选择“web属性”，就可以在弹出对话框中设置我们的网页“标题、背景音乐、背景照片、上、下、左、右页边距等信息”。设置完成后，单击“确定”按钮。1，操作方法：教材P111页(3)，1)使用格式工具栏将图片位置向左和向右对齐。2)拖放以调整图片大小。在图的四个角或四个角上拖

3、动可加宽图的宽度。3)指定图片的大小。双击图片以打开“图片属性”对话框，然后单击“指定大小”复选框以指定宽度和高度值。将光标放在要插入图片单元格的位置，单击插入图片，然后单击文件中的以打开图片对话框，浏览到目标文件夹中的图片，单击确定按钮即可.单击“确定”按钮即可。2，图片位置，大小曹征P111-112页，1，存储方法：教材P112页的操作参考，1)在“档案”菜单中，单击“保存”。2)保存文件时，FrontPage通过“保存嵌入的档案”对话框提示您保存图片文件的位置。3，用“网页名称”软件包将作品上传到教师的机器上，2，预览方法，1)保存文件后，单击网页剪辑窗口下的“预览”选项卡页2)或键盘上的“F12”功能键，观察主

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