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文档简介

1、5、翠 鸟,这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(hu)像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。,自读要求：,读准生字，读通读顺课文，并想想课文主要讲了什么内容。 遇到不认识或不理解的字词，可以用查字典、联系上下文或同桌讨论的方法来解决，解决不了的问题做上记号。,它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色

2、的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。,尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。,它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。,翠鸟 衬衫 念头 荡漾 饲养 疾飞 尽管 注视 蹬开 陡壁 小巧玲珑 透明灵活 又尖又长 鸣声清脆,我会填： 这篇课文生动形象地介绍了生活在水边的一种水鸟翠鸟，它 颜色（ ）体形（ ），叫声（ ） ，捕捉小鱼时动作（ ）， 十分（ ）。孩子们想捉一只（ ），但在（ ）的开导下，打消了（ （ ），把翠鸟看做了（ ）。,鲜艳,小巧玲珑,清脆,迅速、敏捷,惹人喜爱,饲养

3、,老渔翁,念头,朋友,（1）作者从哪几方面介绍翠鸟外形？按什么 顺序介绍的？ （2）翠鸟各方面有什么特点？请用“”标出。 （3）课文是怎样描写翠鸟羽毛颜色的，用“”划出。,学习目标：（自读第一段）,头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!,这真是一只,( 小巧玲珑 ),(颜 色 鲜 艳),( 可爱机灵 ),的翠鸟!,头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐的衬衫。 头上的羽毛是橄榄色和翠绿的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的。,鉴赏比较,1. 抓住事物的特点； 2. 仔细观察，按一定顺序写； 3. 运用比喻、拟人等 生动的表达方式。,写法总结

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