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,求未知加数,执教：隆回县思源实验学校 贺苏,猜一猜,数一数说一说,4,你是怎样想的呢？,8 + （ ）= 10,再放几个是10个？,2,未知数,例,1,2幻灯片 9,3幻灯片 9,4,再放几个就是 10个？,8 +（ ）=10,2,方法一,文法二,8,10,提示：分与合知识,2,10可以分成8和2； 所以8+2=10。,2,还有什么思考的方法？,8,10,10个,8个,问号在一边，可以先用减法逆向思考10-8=2；所以这里就是8+2=10。,2,画了括线和问号后你发现了什么？,先画一画括线和问号。,已知8个苹果，再放几个苹果是10个？,方法三,求未知数,1、看图填数,2、用分与合,4、用减法（括线图）,你都学会了吗？,3、用加法,1、,5+（ ）=8,（ ）+6=10,7+（ ）=8,3+（ ）=9,3,6,1,4,第一关：做一做,课间拍手游戏,老师先指定一个数，老师先拍，学生接着拍，要求学生拍的次数加起来等于指定数。,9+（ ）=10,3+（ ）=10,5+（ ）=9,2、看算式，画画填填。,1,7,4,第二关：画一画,2 +（ ）=10,（ ）+ 9 =10,（ ）+ 3 =7,4 +（ ）=9,8,1,5,4,第三关：填一填，找朋友。,3,开火车,4,开火车,8,开火车,0,开火车,开火车,5,5,（ ）+ 3 = 5 + 4,5 + 4 9,6,2

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