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文档简介
1、,分数与小数,西师大版五年级数学下册,学习目标: 1.知识与技能:理解并掌握小数与分数互化的方法。 2.过长与方法:能正确地把小数化分数,同时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。 3.情感、态度与价值观:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。,分母是10、100、1000的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。,利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。,课前复习:,1.小数的计数单位是 ( ) 分别写作( ) 小数相邻计数单位的进率是( ),0.1、0.01、0.001,十分之
2、一、百分之一、千分之一,说出下面各小数数位名称,分别表示什么?,0.6,0.24,0.375,10,课前复习:,2.看图写出分数和小数。,0.3,小数表示: ( ) 分数表示: ( ),0.23,3.说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。,0.17里面有( )个百分之一, 它表示( )分之( )。,0.009里面有( )个千分之一, 它表示()分之()。,4.填空:,十,三,百,十七,千,九,17,小精灵的难题?,A超市:标价是1.75元/盒 B超市:标价是 元/盒,小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小
3、数去掉小数点作分子;,化成分数后,能约分的要约分。,利用小数化分数的方法试着把下面各小数化成分数。 0.7 0.18 0.625 1.45,二、下面的分数与小数互化是否正确?,0.5 = ( ),1.07 = ( ),0.65 = ( ),请将下列小数转化成分数,0.3,请将下列小数转化成分数,0.37,请将下列小数转化成分数,0.431,请将下列小数转化成分数,0.5,请将下列小数转化成分数,0.75,请将下列小数转化成分数,3.25,请将下列小数转化成分数,0.125,请将下列小数转化成分数,0.8,请将下列小数转化成分数,2.375,请将下列小数转化成分数,0.28,请将下列小数转化成分
4、数,0.35,请将下列小数转化成分数,1.2,请将下列小数转化成分数,3.06,请将下列小数转化成分数,0.013,请将下列小数转化成分数,0.45,请将下列小数转化成分数,0.18,二、下面的分数与小数互化是否正确?,= 0.7( ),1 = 0.21( ),= 0.111( ),请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,请将下列分数转化成小数,小精灵的难题?,A超市:标价是1.75元/盒 B超市:标价是 元/盒,填 空
5、 1.把0.25化分数时, 因为0.25是( )小数, 所以就在1后面写( )个0作( ), 把0.25去掉小数点作(), 结果是( ),约分后是( )。,堂堂清检测:,两位,2,分母,分子,2.把 化小数时,整数部分不变, 直接去掉分母,看分母1后面有几个0, 就在分子中从( )起, 向( )数出( )位,点( ) 结果( )。,左,3,最后一位,小数点,1. 007,把下面的分数化成小数,把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.37,把下面的小数和与它相等的分数 用线连起来,0.82,0.6,0.12,3.25,用小数表示,用分数表示,40cm,150g,123cm2,3681dm3,m,m,kg,kg,dm2,dm2,m3,m3,0.4,0.15,1.23,3.681,请完成下表,看看谁最聪明,动脑筋:,若0.a是一个一位小数,把0.a化成分数,不需要约分就是一个最简分数,这样 的小数有多少个?,
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