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文档简介

1、课件PPT,第8单元 认识钟表,小明的一天,课件PPT,学习目标,2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。培养学生的观察能力。,1.结合学生的生活经验，学会看钟表上的整时和半时。,3.帮助学生建立时间观念，从小养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,整时,半时,课件PPT,课件PPT,典题精讲,1.读出钟表上的时间。,解题思路：,分针指向12，时针指向几就是几时。,课件PPT,6 时,12 时,典题精讲,1.读出钟表上的时间。,解答：,课件PPT,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,典题精讲,2.读时

2、间。,解题思路：,分针指向6，表示几时半。,课件PPT,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,典题精讲,2.读时间。,解答：,7时半。,课件PPT,判断哪个钟面表示整时。,易错提醒,错误解答,课件PPT,课件PPT,错解分析：,易错提醒,整时表示为，分针指向12，时针指向几就是几时。第一个钟表的分针没有指向12，因此不是整时。,判断哪个钟面表示整时。,易错提醒,正确解答,课件PPT,1.认一认。,学以致用,3时,课件PPT,1.认一认。,学以致用,3时半,课件PPT,1.认一认。,学以致用,5时,课件PPT,1.认一认。,学以致用,6时半,课件PPT,2.连一连。,学以致用,课件PPT,学以致用,课件PPT,1小时前,4 时,3 时,3 时,2 时,4. 1小时前是几时？,学以致用,课件PPT,12,3,6,9,8:00 8时,5.猜时间。,学以致用,课件PPT,课件PPT,课堂小结,2. 8时可以写成8：00, 8时半可以写成8:30。,1.又短又粗的叫时针，又细又长的叫分针。钟面上一

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