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1、看图习作 一张旧照片,描述图片,请你仔细观察图片,看看照片有什么人物?有没有被毁坏的建筑物?是怎样的景象?,( ),( ),( ),( ),天桥 铁路 房屋 碎砖碎片,断裂的,扭曲的,残破的,满地的,一个孤独的小男孩坐在废墟里( ) 繁华的景象在( )中化作( ),狂轰滥炸,一片废虚,号啕大哭,照片上,只见一片本来繁华的景象在一 ( )中化作废墟。只留下( )天桥,( )铁路,( )房屋,满地的( )还有一个孤独的小男孩坐在废墟里号啕大哭。,狂轰乱炸,断裂的,扭曲的,残破的,碎砖碎片,编写故事,想一想这个孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时发生了什么事情?,展开联想,那个记者拍完照片后会怎么做?
2、这个孩子以后的命运如何? 当时,日本在中国的领土上烧杀抢夺、狂轰滥炸,一定会有更多可怜的孩子,他们又会有怎样的命运?,表达情感,想到这些,你想对日本侵略者说什么? 和战争中的孩子对比,你有何感受? 你的愿望是什么?,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。,可选择的题目,一张旧照片 沉痛的教训 废墟中的孩子,可选择使用的词语,断裂的天桥 扭曲的铁路 残破的房屋 满地的碎砖碎片 繁华的景象 “翁翁”的敌机声 “轰轰”的巨响 残酷的战争 摧毁 坍塌 倒塌 摧毁 喧哗 热闹 偶尔 呻吟 片刻 硝烟 怜爱 贡献 践踏 报仇 顷刻间 一瞬间 一片废墟 号啕大哭 狂轰滥炸 横七竖
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