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文档简介
4.3实数(2),八年级(上册),作者：王红（徐州高级中学）,初中数学,4.3实数(2),4.3实数(2),实数的绝对值、相反数、倒数与有理数范围内的意义完全相同，并且有理数的大小比较的方法、运算性质及运算律在实数范围内适用,1比较大小,3 7,2比较大小,通过估算，比较大小,若a0，b0，且a2b2，则ab,利用数轴比较大小.,4.3实数(2),试一试：比较下列各组数的大小,4.3实数(2),1怎样比较 与 的大小,（两个负数绝对值大的反而小）,2怎样比较 0.5 与 的大小,可用平方法，把两个正数都化成带根号或不带根号的式子，从而比较出它们的大小.,4.3实数(2), ,3比较下列各组实数的大小,4.3实数(2), 0.5即( )与 的分母相同， 所以只要比较1与 的大小.,怎样比较 与0.5的大小,4.3实数(2),试一试：请比较下列两数的大小,4.3实数(2),你知道 与 的大小吗？,注意：先求出两个无理数的近似值，再比较大小，这也是比较两个无理数大小的一种方法.,解:,输入时依次按键:,第二功能键,方根运算键,4.3实数(2),例：用计算器计算 （1） （保留两位小数）； （2） （保留两位小数）,巩固练习：P104第1、2、3,4.3实数
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