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文档简介

1、原地踏步走立定,正阳县育才外国语学校 杨卫玲,教学内容：,1、原地踏步走 2、立定,教学目标：,1、通过本次课的学习使学生掌握原 地踏步走和立定的要领和方法； 2、培养学生身体的正确姿势； 3、培养学生的组织性、纪律性和 集体主义精神。,教学重点和难点：,1、教学重点： （1）原地踏步走立定的动作要领和方法 2、教学难点： （1）队列整齐，注意力集中； （2）动作与口令的协调配合。,准备部分,基本部分,结束部分,一、准备部分：,（一）课堂常规： 1、体育委员整队，报告人数； 2、师生问好; 3、宣布本节课的主要内容和任务； 4、检查服装并安排见习生； 5、在活动中要注意安全。 组织：学生站成六

2、列横队； 要求：集合队伍快、静、齐。,（二）准备活动： 1、小游戏：“结网捕鱼” （1）教师讲解游戏方法和游戏规则； （2）学生认真听； （3）学生积极参与到游戏中； （4）注意游戏安全。,2、徒手操： （1）振臂运动 （2）扩胸运动 （3）腹背运动 （4）正侧压腿运动 （5）膝关节运动 （6）手腕踝关节运动 要求：学生精神饱满，充分活动每个关节和 韧带。,二、基本部分：,（一）学习原地踏步走立定： 口令：原地踏步走， 一二一（左右左）， 立定！,动作要领 ： 听到动令“走”时，先抬左脚摆右臂，两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地），上体保持立正姿势， 两臂自然前后摆动，听到立定口令后，踏两步停下。即“一”要落在左脚上，“二”落在右脚上。,教法与学法： （1）教师讲解动作要领和方法； （2）教师示范动作； （3）学生认真听，仔细观察； （4）学生模仿动作练习； （5）教师巡回观察指导； （6）学生分组练习； （7）教师对学生的表现要及时的评价； （8）针对共性的错误动作集体纠正； （9）分组进行教学比赛。,三、结束部分：,1、集体放松活动； 2

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