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文档简介

1、化学组 郭莉莉 2019.4,实验方案的设计与评价,小组讨论,请同学们以稀硫酸、氧化铜、铁粉为原料，设计制取铜的两种方案。,一、实验方案设计的基本思路,A B C D E,请同学们以稀硫酸、氧化铜、铁粉为原料，设计制取铜的两种方案。,是否科学可行,二、实验方案设计与评价的主要原则,是否操作简单,是否现象明显,是否节能环保,物质分离、提纯方案设计与评价 物质鉴别方案的设计与评价 气体制备方案的设计与评价,三、实验方案设计与评价的题目类型,甲：混合粉末 铜粉 乙：混合粉末 铜粉,例题1：为除去铜粉中混有少量的氧化铜，甲、乙同学分别设计了下列实验方案：,你选择哪种方案 ，请说明理由 。,（一）物质分

2、离提纯实验方案的设计与评价,提出问题：,例2：请设计不同的方案，鉴别稀盐酸和氢氧化钙溶液。,（二）物质鉴别实验方案的设计与评价,小组讨论设计实验,OH-,H+,指示剂,金属氧化物,氢前金属,盐,指示剂,碱,盐,思考：将上述氢氧化钙溶液换氢氧化钠溶液，能否用CO2 来鉴别？其理由是什么？,无明显现象,（1）以上装置有错误的是 （从AE中选择），请加以改正 。 （2）实验室制取、收集O2、CO2、H2均可选择 （填字母）装置， 检验二氧化碳已收集满的方法是 。 （3）实验室常用装置B代替装置E制取气体，装置B的优点是 。,（三）气体制备实验方案的设计与评价,（1）实验室制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，应选择的装置是 ；依据的化学方程是 。 （2）D 装置 （填“能”或“不能”）用来收集并除去CO中的CO2。,8,实验题解题策略,依据题意 理清原理,综合考虑 方案完备,化学用语 表述准确,认真审题 明确目的,1、【2013陕西】下列实验设计能达到实验目的的是（）,A,A.鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3 C.除去氧气中的水蒸气,B.检验二氧化碳 D.探究空气中氧气的含量,2、【2018陕西】下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是,D,3、【2015陕西】列实验进行

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