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文档简介

1、8.童年的发现,（俄）费奥多罗夫,授课教师：周丽香,学习目标：,会写14个生字，会认7个生字，能正确读写“胚胎、天赋、随心所欲”等词语。 正确流利朗读课文。 理清课文脉络。,自学指导一（学习生字词）:,请同学们大声的自由朗读课文，边读边圈出文中不认识的生字和不理解词语，借助工具书查阅理解，同时把新字词同桌互相读一读。 （5分钟后检测）,自学检测一：,我会认： 胚 澄 赋 窘 岂 绞 汁,我会写：,胚 祸 患 臂 赋 淘 妨 岂 痴 绞 汁 厘 愧 亏,新词语：,胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 淘气 眉目 绞尽脑汁随心所欲 不怀好意 翻来覆去 情不自

2、禁 默不作声 运转自如 一本正经,理解词语:,澄 澈：水清见底。 随心所欲：指随自己的心意，想怎样就怎样。 天 赋：自然具备，生来就有。 绞尽脑汁：形容费尽心思。 眉 目：事情的头绪。 困 窘：形容为难；感到难办。 本课指我面对师的误解和同学的 嘲笑，不知道怎么办好。,自学指导二（比赛读课文）：,请同学们再次大声的自由朗读课文，这一次要读正确流利，做到不丢字不加字不换字。 （5分钟后检测）,自学指导三（理清脉络）,默读课文，完成下面各空：,课文围绕,时得到,写了,了童年时的发现、这项发现在几,的事。,重点写了作者发现规律的过程。,年后,“童年的发现”。,老师讲课,证实,作业:在生字本上书写本课生字词。,板书： 童年的发现 妨

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