3.2.1解一元一次方程(一)----合并同类项与移项课件.ppt_第1页
3.2.1解一元一次方程(一)----合并同类项与移项课件.ppt_第2页
3.2.1解一元一次方程(一)----合并同类项与移项课件.ppt_第3页
3.2.1解一元一次方程(一)----合并同类项与移项课件.ppt_第4页
3.2.1解一元一次方程(一)----合并同类项与移项课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,3.2.1解一元一次方程（一）,-合并同类项与移项,学习目标1、让学生正确、熟练的掌握和应用解一元一次方 程的三个基本步骤：“移项”与“合并同类项”、“将未知数的系数化为1”；2、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。,重点难点怎样将方程变形既是重点也是难点,问题1长岭镇中心中学三年来共购买计算机210台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量是去年的倍，前年学校购买了多少台计算机？解：设前年购买计算机x台，则去年购买 台今年购买 台，依题意得,要解这个方程，可以先把方程左边合并同类项，再用等式的性质解出x的值，解法如下： 思考：上面解方程中“”起了什么作用？,2x,4,7x=210,4x

2、,X+2X+4X=210,解：合并同类项，得：,（+）,X=30,合并同类项,例1 解下列方程：（1）9x5 x =8 ； （2）4x6xx =15；解:（1）合并同类项得： = 两边 ，得 X= ；(2) 合并同类项得：= x的系数化为1，得 X=,（3）,(3),4x,8,除以,3x,15,5,练习一 解下列方程：,（1） 6x x = 4 ；,（2）4x + 6x0.5x =0.3；,（3）,5x = 4,解：合并同类项，得：,解：合并同类项，得：,5,系数化为，得:,1.5x=-0.3,系数化为1，得：,系数化为1，得：,X = - 0.2,解：合并同类项，得：,4x = - 60,X

3、 = - 15,（4）,解：合并同类项，得： 2X7 系数化为1，得： X7/2,思考 :方程 的两边都含有的项（ ）和常数项（ ）， 怎样才能把它化成 （a为常数）的形式呢？,解：利用等式的性质1，得 3x+20 =25 。 3x+20-4x-20=25-20 。 3x-4x=25 。 *像上面那样把等式一边的某项后移到另一边，叫做。 问题 : 移项起到什么作用？,思考,3x+20-4x=4x+25-4x,-4x,-20,改变符号,移项,例解下列方程,（）5x-8=3x-2 解：移项，得： 5x-3x=-2+8, 合并同类项，得： -2x=6, 系数化为，得： X=-3,（2）3x+7=32-2x 解：移项，得： 3x+2x=32-7 合并同类项，得： 5x=25 系数化为，得： X=5,练习二 解下列方程：,（1） （2）,（3） （4）,（5）,（6） 5x-200=2x+100,课堂小结,1，本节学习的解一元一次方程，主要步骤有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论