2013届一轮复习课件货币.ppt_第1页
2013届一轮复习课件货币.ppt_第2页
2013届一轮复习课件货币.ppt_第3页
2013届一轮复习课件货币.ppt_第4页
2013届一轮复习课件货币.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一课神奇的货币,预习检查,默写以下基本概念(可写关键词) 1价值 2 价值尺度 3外汇 货币 流通手段 汇率 纸币 商品流通 外币汇率升高,探究一:三易点澄清,1、关于商品的判定 2、商品的使用价值和价值的关系 区别(1)含义 (2)性质:自然属性、社会属性(本质属性) 联系:统一体 物质承担者,3关于货币的职能对比,衡量商品的价值,商品交换的媒介,清偿或支付债务、赋税、租金、工资等,贮藏财富,在世界市场上充当一般等价物,观念上的货币,现实的货币,现实的货币(足值金属货币),现实的货币,现实的货币,小结:判断货币在执行哪一个职能,(1)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需要观念中的货币,而其

2、他均需要现实的货币。,(2)从关键词来看:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇,流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇,支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇,世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。,(3)流通手段与支付手段:是否一手交钱一手交货,4货币与纸币的关系,一般等价物,价值符号,有使用价值和价值,有使用价值无价值,价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币,一般只能代替金属货币执行流通手段和支付手段,(1)纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生的,没有货币就没有纸币

3、 (2)纸币代替货币执行流通手段和支付手段的职能 (3)纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限,5.通货膨胀与通货紧缩,物价上涨,物价下跌,流通中的纸币量过多,流通中的纸币量过少,影响人民生活 社会经济秩序,销售困难 阻碍商品流通 经济低迷,根本:增加供给 紧缩性财政和货币政策,扩张性财政和货币政策,都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的即流通中实际需要的货币量与纸币的发行量不一致,有效训练,1中国电影著作权协会决定211年元旦起,网吧、长途车、飞机等在提供电影下载、播放服务时,必须向中国电影著作权协会缴纳电影作品著作权使用费。消息一出,随即引发各方关注,其中不乏质疑之声。这说明 ( )

4、A电影也是商品,以营利为目的使用电影必须支付报酬 B使用电影是否支付报酬,以电影制作者是否索要报酬为前提 C影著协的做法不利于文艺作品的创作和推广 D电影不是商品,该协会的做法是错误的,2.价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。据此,下列说法正确的是 a农民自己生产,自己食用的粮食具有价值 b任何商品都具有价值 c工厂产生的废品因消耗劳动而有价值 d原始森林中的动植物资源具有价值,3. 小刚领到2000元工资后,去书店买了一本标价为30元的书,然后补交了500元房租。在小刚的活动中得到体现的货币职能是 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 a b c d,4、(2009广东文基)

5、1、“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A、从起源看,是和商品同时产生的 B、从作用看,是财富的唯一象征 C、从本质看,是固定充当一般等价物的商品 D、从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能,5.(2010四川文综)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现 流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A. B. C. D. ,1

6、、 (2007年四川文综卷26)某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为: A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元 总结:关于流通中所需要的货币量的计算:,探究二:高考常考题型,(一)纸币发行量与通货膨胀、纸币贬值率、商品价格的计算,1、关于流通中所需要货币量的计算: G=商品价格总额/货币流通速度 =待售商品数量商品价格水平/货币流通速度,2、假定某国一定时期内市场流通的货币量为5万亿元,为了扩大生产、刺激经济发展,需要增加20%的货币供应量,但实际执行的结果,

7、却使流通中的纸币量达到了7.5万亿元,那么此时该国的通货膨胀率为 ,原来标价30元的M商品,现在的价格是 A75% 37.5元 B25% 37.5元 C20% 36元 D30% 39元,2、纸币发行量与通货膨胀率、商品价格的计算,(1)记住:纸币的发行规律 (2)通货膨胀率多发行的纸币与实际需要的货币的比 ¥ G G (3)现在商品的价格 :原价格+原价通率,3、甲国某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需求量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值幅度为,原来标价30元的M商品,现在的价格是。 A.28% 44元 B.25% 40元 C.22

8、% 36元 D.25% 37.5元,3、纸币发行量与纸币贬值率、商品价格的计算,(1)首先要算出现在的1元纸币相当于原来的?元纸币代表的价值 (2)纸币贬值率 ¥ G ¥ (3)现在商品价格原价 1纸币贬值率,(二)关于汇率问题的判断和计算,(2010江苏)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明 A.人民币汇率跌落,美元贬值B.人民币汇率升高,美元升值 C.美元汇率升高,人民币贬值D.美元汇率跌落,人民币升值 总结:汇率变化和货币升值贬值的计算,升,跌,贬,升,跌,升,升,贬,跌,

9、升,升,贬,升,跌,贬,升,汇率变化与货币币值之间的关系,1、规律:谁的汇率升高,谁升值 2、要注意区分是谁的汇率(标价方法),(2010北京文综)2002-2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元),不考虑其他因素,图9中汇率变化产生的影响是 2002年至2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力 2002至2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了 2008至2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利 2008至2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了 A. B. C. D.,4、汇率变化对经济生活的影响,(1)外汇汇率升高: 对进出口贸易: 对居民消费: 对企业生产经营: 对直接投资:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论