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文档简介

1、诚信格言,1、失信就是失败。 左拉 2、没有诚信,何来尊严。 西塞罗 3、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。 徳莱 4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。 莎士比亚,小珊迪,学习目标:,1、联系实际语境,理解“断定”、“乞求”等词语的意思。 2、通过有感情地朗读、感悟和交流,培养想象力、自读自悟和探究学习的能力。 3、在读悟课文的过程中,体会和感知小珊迪纯洁善良,诚实守信的品质。,自读小贴士: 1、读准字音,读通句子。 2、故事发生在什么时间?什么地点? 3、课文中主人公是谁?他做了一件什么事?他的结局如何?,我给了他一先令,他转身就跑了。,我换好零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断了两条腿。,我给

2、了他一先令,他转身就跑了。,“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我给您去换零钱。”,他对我们说:“先生,请买盒火柴吧!” “不,我们不需要。”我的同事说。 “一盒火柴只要一个便士呀!”可怜的孩子请求着。 “可是,我们不需要火柴。”我对他说。 小男孩想了一会儿,说:“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠,我答应买一盒。可是在掏钱的时候,我发现身上没带零钱,于是对他说:“我明天再买吧。” “请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我给您去换零钱。”,“买一盒火柴只要一个便士呀!”孩子可怜地请求着., , ,“啊!请你现在就买吧!先生,我饿极了!”小男孩乞求说。,

3、饿, ,“一盒火柴只要一个便士呀!”可怜的孩子请求着。 请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我给您去换零钱。,“不,我们不需要。”我的同事 说。 “可是,我们不需要火柴。”我对他 说。,请求,乞求,他对我们说:“先生,请买盒火柴吧!” “不,我们不需要。”我的同事 说。 “一盒火柴只要一个便士呀!”可怜的孩子请求着。 “可是,我们不需要火柴。”我 对他说。 小男孩想了一会儿,说:“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠,我答应买一盒。可是在掏钱的时候,我发现身上没带零钱,于是对他说:“我明天再买吧。” “请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我给您去换零钱。”

4、,一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。,一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。,一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。,你从课文哪些地方看出他很穷?,可怜的珊迪躺在一张破床上-,这时我才知道,他们俩是孤儿,父母早死了。,小男孩在破衣服里找了一会儿-,我给了他一先令,他转身就跑了。,我换好零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断了两条腿。,我给了他一先令,他转身就跑了,等了很久也不见他回来,我想可能上当了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又

5、断定他不是那种人。,当我想到孩子那诚恳的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人.,的人. 是 的人.,他不是哪种人?是哪种人?,我给了他一先令,他转身就跑了,等了很久也不见他回来,我想可能上当了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。,交 流 雪依旧下着,寒风中兄弟俩依偎在一起,你听,他们在对话,请发挥你的想象,他们在说什么?,交 流 雪依旧下着,寒风中兄弟俩依偎在一起,你听,他们在对话,请发挥你的想象,他们在说什么? 小利比着急地问:“哥哥,你怎么了?” 珊迪说:“ 。” 小利比:“ 。” 珊迪说:“ 。”,我握住珊迪的手,对他说:“我会永远照顾小利比的。”,“我会永远照顾小利比的。”,珊迪听

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