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文档简介
1、,大小猫洞,金克木,金克木(1912年8月一2000年8月),祖籍安徽寿县。历任武汉大学哲学系教授,北京大学教授。他是我国梵学研究、印度文化研究大家,学贯东西,通晓多国语言,对东西方文化很多领域有广泛研究,是著名的诗文、学者。,关于作者,情境探究,与,的故事,1、你觉得牛顿的做法合理吗?为什么?,2、快速阅读课文(111段)作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的?,作者认为牛顿不是不灵活,而是讲科学,尊重客观,不由人的主观,考虑事情全面。(因为文章用了隐喻手法:开猫洞要从猫的需要出发。文章通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发。即以人为本的思想),研读探究,认真研读课文1317自然段。,你来
2、讲一讲晏子的故事。,晏子是如何挫败楚国人的?,作者转入对中国历来的楚国式的行为方式的批判。那么什么是“楚国式”,什么是“齐国式”?,两个故事所要阐述的观点是否一致?,作者以中国最古的大学“泮宫”为例具体说明了中国历来是楚国式;同时举了“北大状元桥上走的人不仅限于状元,人人都可进”的例子。请思考作者想说明什么。,“楚国式”是指门以人为准的思维和行为方式;“齐国式”是指门以国为准的思维和行为方式。,牛顿,猫,楚国,晏子,以人为本,(共和),(民主),中国历来的“楚国式”有了改变,人们不仅是看重“物”了,而是更看重 “人”了。,中心论点,你觉得本文的中心论点应该是什么?,故事里面有道理(中心论点),分论点一:牛顿开猫洞的故事里面有开猫洞应当从人出发,还是从猫出发的道理。,分论点二:晏子使楚的故事里面有门的开设应当以人为准,还是以国为准的道理。,大 小 猫 洞,名 人 故 事,牛 顿 开 猫 洞 (分论点一) 晏 子 使 楚 (分论点二),丰 富 联 想,楚 国 式 古 代 的 “泮 宫” 北 大 的 “状 元 桥”,中 心 论 点,“故事里面有道理”,人 本 主 义,板书设计,1.想一个耳熟能详的故事,看自己是不是能从 中发现新的道理?试用二三百字把它写下来。 2.结合生
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