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文档简介

1、,大小猫洞,金克木,金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽寿县。历任武汉大学哲学系教授，北京大学教授。他是我国梵学研究、印度文化研究大家，学贯东西，通晓多国语言，对东西方文化很多领域有广泛研究，是著名的诗文、学者。,关于作者,情境探究,与,的故事,1、你觉得牛顿的做法合理吗？为什么？,2、快速阅读课文（111段）作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的?,作者认为牛顿不是不灵活，而是讲科学，尊重客观，不由人的主观，考虑事情全面。（因为文章用了隐喻手法：开猫洞要从猫的需要出发。文章通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发。即以人为本的思想）,研读探究,认真研读课文1317自然段。,你来

2、讲一讲晏子的故事。,晏子是如何挫败楚国人的?,作者转入对中国历来的楚国式的行为方式的批判。那么什么是“楚国式”，什么是“齐国式”？,两个故事所要阐述的观点是否一致？,作者以中国最古的大学“泮宫”为例具体说明了中国历来是楚国式；同时举了“北大状元桥上走的人不仅限于状元，人人都可进”的例子。请思考作者想说明什么。,“楚国式”是指门以人为准的思维和行为方式；“齐国式”是指门以国为准的思维和行为方式。,牛顿,猫,楚国,晏子,以人为本,（共和）,（民主）,中国历来的“楚国式”有了改变，人们不仅是看重“物”了，而是更看重 “人”了。,中心论点,你觉得本文的中心论点应该是什么？,故事里面有道理（中心论点）,分论点一：牛顿开猫洞的故事里面有开猫洞应当从人出发，还是从猫出发的道理。,分论点二：晏子使楚的故事里面有门的开设应当以人为准，还是以国为准的道理。,大 小 猫 洞,名 人 故 事,牛 顿 开 猫 洞 （分论点一） 晏 子 使 楚 （分论点二）,丰 富 联 想,楚 国 式 古 代 的 “泮 宫” 北 大 的 “状 元 桥”,中 心 论 点,“故事里面有道理”,人 本 主 义,板书设计,1.想一个耳熟能详的故事，看自己是不是能从 中发现新的道理？试用二三百字把它写下来。 2.结合生

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