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文档简介

1、串并联电路中的电流定律，米坝乡九年制学校王启亮，1。探索串联和并联电路中电流规律的知识和技能；训练连接电路和使用电流表的技能。2.过程与方法科学地探索整个过程的个人经验，掌握科学研究的方法。3.情感态度和价值观，严谨的科学态度和合作精神。重点探讨：系列和并联电路中的电流规律。难度：在探究过程中观察、分析并得出结论。实验班。学生电源(6套)、电流表(6个)、带座小灯泡(12个)、单极开关(6个)和多根电线。1.场景导入。1.使用电流表的规则是什么？2.连接电路时应注意哪些电气安全问题？3.在实际电路中，有些电器是串联的，有些电器是并联的。串联电路和并联电路中的电流有什么关系？在这节课上，我们将通

2、过两个实验来回答这个问题。实验1 :探索了串联电路的电流定律。1.提问：串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜测或假设：3。设计实验：4。进行实验：(1)实验设备： (2)实验电路图： (3)实验步骤：学生电源、开关、两个灯泡、电流表和电线；2.合作探索、记录数据、分析和演示，测量结果显示了什么？得出什么结论？结论是串联电路中的电流处处相等。实验2 :探索了并联电路的电流定律。1.提问：并联电路中不同点的电流之间有什么关系？3.设计实验4。进行实验，(1)实验设备： (2)实验电路图： (3)实验步骤：学生们有几个电源、开关、两个灯泡、电流表和电线。记录数据，分析和演示。测量结果显示了什么？得

3、出什么结论？得出并联电路中主电路的电流等于各支路电流之和的结论。1如图所示，小杨用一个电流表来探究串联电路中的电流关系。他用安培计测量了电路中的A、B和C处的电流，得知IA0.2 A是IB_ _ _ _ _ _ _ _。0.2 A，0.2 A，2如电路图所示，电流表A1为0.9 A，A3为0.4 A，因此通过L1的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。0.4 A、0.9 A、0.5 A、3。电路中有两个电器。当用电流表测量时，如果发现通过每个电器的电流不同，这两个电器之间的连接必须是_ _ _ _ _ _；如果发现通过每个电器的电流是相同的，则这两个电器之间的连接是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。并联，或者串联或者并联。4.电路中有两个串联的灯泡L1和L2。合上开关后，发现L1很亮，L2很暗，所以()，A和L1的电流较大，L2的电流较大，而L1和L2的电流相同。由于灯的亮度不同，不可能比较电流。Ib，IC，I=ia=

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