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文档简介

1、,执教者：韩威,平面图形 复习课,学习目标,1.复习平面图形的有关知识，构建知识网络图。 2.熟练完成有关平面图形的练习。,自学要求,在组内交流、完善平面图形有关知识。,一、填空 （1）画圆时，（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。 （2）三角形具有（ ）性，平行四边形具有（ ）形。 （3）在一个三角形中，三个内角的度数 比是1:1:2，那么这是个（ ）三角形。 （4）画圆时，圆规两脚之间的距离是3厘米， 那么这个圆的半径是（ ），直径是（ ）。,圆心,半径,稳定,易变形性,等腰直角,3厘米,6厘米,（5）在一个三角形中，最少有（ ）个锐角，最多有（ ）个钝角。 （6）等边三角形也是（ ）角

2、三角形。 （7） (8) 车轮滚动一周前进的路程就是车轮的( )。 (9)一个等腰三角形的周长是14厘米，其中一条边长4厘米，那么另外两条边长分别是（ ）和（ ）。,两,1,锐,310,1,1=( ),590,周长,4厘米,6厘米,5厘米,5厘米,二、判断正误： 1.圆的直径 就是圆的对称轴。（ ） 2.直径是半径的2倍。 （ ） 3.有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。 （ ） 4. 直角三角形只有一条高。 （ ） 5. 直径是圆里最长的线段。 （ ） 6. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ）,3、有三组线段，能围成三角形的是哪一组？ 第一组：3厘米、5厘米、8厘米 第二组：7厘米、2厘米、8厘米 第三组：4厘米、6厘米、17厘米,4、画一个直径3厘米的圆。,5、一个三角形的两条边分别为5厘米和8厘米，求第三边可能多少厘米？,8-5=3(厘米） 8+5=13（厘米） 答：第三边可能大于3厘米，小于13厘米。,这节课你有什么

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