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教学目标,知识目标:复习天气状况单词windy, sunny, hot, cold, rain, snow 能够灵活运用句型 It will be windy in Beijing. Will it be windy in Beijing? 会用Yes, it will. / No, it wont.做相应的回答。 能够吟唱课本的韵律。,Lets watch,Lets sing,全班分成两组, 分别演唱歌曲, 老师评出优秀演唱小组。,Lets sing,请说出英语单词,Will it be cloudy tomorrow? Will it rain tomorrow?,Do weather report!,It will tomorrow.,请根据图片介绍天气!,Hope 希望 I hope not. 我希望不要。 I dont know. 我不知道。,活动一,全班分成两组, 分别演唱歌曲, 老师评出优秀演唱小组。,Lets sing,请制作一个调查表, 调查班里学生周六会做的事情, 记录下来,然后用英语介绍你的调查结果。,活 动,家庭作业,1.向爸爸妈妈汇报自己今天学习的内容。 2.向爸爸妈妈
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