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文档简介
1、基本不等式的证明,无锡辅仁高中 魏 民,问 题 情 境 1,对任意实数x、y,有 恒成立,即 .,探究: 1. 分别用 代替上面不等式中的x、y, 会得到什么式子 ?,2. 对上述实数a、b,须有何限制条件?,3. 上述不等关系中,何时取到“=”?,问 题 情 境 2,如图, ab为半圆的直径, c为圆周上一动点, h为垂足. 设ah=a, hb=b,半弦ch不大于半径co,把 称为a, b的算术平均数,,把 称为a, b的几何平均数.,探究: 1试指出图中哪些线段的长度分别等于a, b的算术平均数 和几何平均数?,2能否比较出两者的大小关系?,(二)发现基本不等式,数:,形:半弦不大于半径,
2、(三)构建基本不等式,如果 ,那么 (当且仅当a=b时取“=”).,这个不等式称为基本不等式.,刚才,我们从数和形两个角度找到也证明了基本不等式. 那么, 这个基本不等式还有其他哪些证明方法呢?,(四)基本不等式的证明(比较法),证明不等式本质上就是比较大小, 那么比较大小最常用的方法是什么呢?,比较法,作差(或作商),(三)基本不等式的证明(比较法),说明:比较法证明不等式的步骤: 作差(或作商), 变形:通分、因式分解、配方等, 判断差式的符号, 结论.,(当且仅当a=b时取“=”).,基本不等式的证明(分析法),求证:,刚才在做差后的配方变形是不少同学没有想到的, 确实有些不等式的证明用
3、比较法还是很困难的 例如,请看,基本不等式的证明(分析法),要证 ,,只要证 ,,只要证 ,,只要证 ,,因为最后一个不等式成立,所以原不等式成立,只要证 .,当且仅当a=b时取“=”.,基本不等式的证明(分析法),要证 ,只要证 ,只要证 ,只要证 .,因为最后一个不等式成立,所以原不等式成立,当且仅当a=b时取“=”.,基本不等式的证明(分析法),基本不等式的证明(分析法),不过,有的同学觉得还是习惯于传统的从已知条件出发推导出要证的结论.,基本不等式的证明(综合法),(当且仅当a=b时取“=”).,证明:,综合法: 从已知或事实出发,根据不等式的性质推导出要证的不等式.,基本不等式的证明
4、(综合法),分析法的优点是利于思考,因为它方向明确,易于发现思路. 综合法的优点是易于表述,条理清楚,形式简洁. 证明不等式时常常用分析法寻找解题思路,再用综合法写出证明过程,(五)基本不等式的简单应用,如果 ,那么 (当且仅当a=b时取“=”).,这个不等式称为基本不等式.,基本不等式的变式:,(五)基本不等式的简单应用,例 证明下列不等式 (1) (a0);,思考1: 第(1)题若将a0 改为a0 ,要证的不等式有何变化? 如何证明?,(五)基本不等式的简单应用,结论: (a0) ;,(a0) .,(五)基本不等式的简单应用,例 证明下列不等式 (2) (a1).,思考2: 第(2)题若将 a 1改为a 1,求 的取值范围.,课 堂 小 结,在应用基本不等式时,要注意哪些问题?,不等式的证明有哪几种常用的方法呢?,基本不等式成立的条件是a0,b0, 及当且仅当a=b时等号成立,比较法,分
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