高考语文三轮冲刺 考前三个月 第七章 写作训练 微点训练三 议论文写作中的用例艺术课件

1、第七章写作训练，未分训练3议论文写作中，用法艺术，平时写文章或考场写作，考生写议论文最多，而写议论文，用例最多，几乎离开事例就不能写了。但是，同样的用例，为什么有些作文被评分老师判定为“积累例子”，有些被认定为“用例礼貌”？看来使用案例要很注意，怎么也不要观察。那么使用案例到底有什么艺术性呢？请看牙齿部分的内容。通过阅读训练引文、兰索引、佳作，认识到着色的原因，教导要领，提高文道，通过实战练习训练的实效性，通过阅读佳作，认识到着色的原因，在佳作：(2016年全国乙圈优秀写作)下阅读漫画资料，根据要求写800字以上的文章。(根据夏明作品)，要求：将资料的内容和友谊结合起来，选择角度，确定意思，明

2、确文体，直接写标题。不要投掷，抄袭渡边杏。不离不弃，漫画中左边的孩子考了98分，受到了批评，与右边孩子考了61分的表扬形成了鲜明的对比，这表明这看起来不公平，但实际上标准因人而异。(威廉莎士比亚，温斯顿，哈利波特斯，本人) (威廉莎士比亚，温斯顿，哈利波特斯)大千世界，尘世众生，各有特点，各有各的标准。孩子不是鱼，为什么拉尾巴？孩子不是鸟，何必飞得高？从出生起，为了人，你不必拖尾巴，也不必飞得高，虽然可以脚踏实地。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生命)万物不同，标准也不同。廉规划战略约翰逊一手，不是好将军牙齿吗？林为了杀敌，率领军队更坏了一点。不是现神吗？不，不是。标准因人而异，盐巴军队可以突破敌军

3、，“选拔石城”，“林”就像完全可以回归的赵。(莎士比亚温斯顿)两个人都是赵王的右臂，没有一个是渡边杏。廉和林共同引用，只是证明标准因人而异。而且，两人都从教科书里出来，感到亲切。与提示、理由、开创章程的李世民等明君相比，他不是明主，而是官能犬马加胜平的亡国之主。但是他对中国历史没有丝毫积极的影响吗？郑智薰岛，郑智薰岛！他仍然是“变灵工的词是士大夫的词”的诗人，他问：“他的军能有多少忧虑。“好像江春水向东流”等，仍然是中国文坛上闪耀的名门。因此，公平不是绝对的一致性，而是让标准因人而异。(约翰肯尼迪，正义名言)标准因人而异，并不是不公平的。如果国家出大事，需要捐款，年收入超过一百万的人就会拿出数

4、十万。如果你以此为标准要求所有工薪阶层、农民工，恐怕强人所难。标准不同就是为了追求公平，不是不公平。标准因人而异。提示，比较一下李英和李世民两个理性王的引用尤为好。一代人的西城王羲之，其书法像幸运儿一样悠然洒脱，他的兰亭集书顺序不断受到称赞，但如果你用公正规范的楷体要求他，恐怕他达不到安振景。书法家以王熙为例。一代诗英吟诵了“扁舟”的豪言壮语，但如果让你写一首婉转描写清丽男女爱情的诗，他可能会失望。请举大卫亚设，北境美国(电视剧)，大诗人李白的例子。现在可以唱摇滚歌曲王鹏、更大、更勇敢的心等摇滚名着，但如果你让他唱许松山水之间的歌，恐怕会收到托罗。又举今天的艺人王凤仪。提示，正如你不能让莫恩提

5、取青蒿素一样，工具柔道也很难用红高粱，但是老桑不能对他们否定。标准因人而异。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，谚语)、莫言、图宇两个老奖获得者右移。花有五色六色，树高低密。每朵花，每棵树都有它自己的价值。黄金没有赤字，人也不完美。因为没有人能在所有领域做好，所以标准也可以根据情况而定。每个人都不同。(威廉莎士比亚哈姆雷特)概括起来，用比喻概括自然的事物。提示，亮点评论牙齿文章的用例可以说是艺术，主要特征是(1)先例。有古有今，有艺术家，有政治家，有帝王。(2)排列清晰。从古代到现在的顺序很清楚。(3)两对行动合理。相同的中间有差异，不同的中间有相同的。特别是两位理性王，两位劳奖获奖者被称为“绝对”。(

6、4)反问假说很有力量。当然，语言新鲜，韵致丰富也是一大亮点。文章题目“过度自信会不同吗”的观点很明显，冲击力很强。整篇文章语言新颖，流畅。花五颜六色，树高低密.“仁鱼，为什么拉尾巴？”孩子不是鸟，何必飞得高？“等一下，英云完成球。归还，一，合理的分类，巧妙的布局议论文要“资料丰富”，“论据充实”。当然，文章中只能引用很多事例。那么，如何在全文中挑选牙齿丰富的例子呢？1.合理分类。可以从古代和现代、中国、外国、政治、经济、历史、文化、艺术、体育等多个角度进行分类，避免积累事例。2.巧妙的布局。好的例子，你要选择先例，选择什么事例进入句子，要有整体的考虑。最好的是一中一日、一日、一日、一日、一日、

7、一日、一社、一哲学、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人、一人因为一旦叙述太详细，就很有可能叙述得多，讨论得少，有“文体不明”的危险。因此，叙述事例要简明扼要，无聊赖渡边杏。如果可能的话，可以用细节描述，给人生动深刻的印象，突出论点。第三，点表面组合，有点内衬。详细的点，详细的人透明；棉子略，缩写小抄议论文一般选择2-3个事例作为“点”，带着浓重的墨色突出论点。(威廉莎士比亚，温斯顿，书籍)然后用大邱、裴比的手法，在“棉”上展开很多事例，把墨水像金子一样珍惜，表达主题，表达到最后。占卜面的结合很详细，有点不同，节奏很明确。请看“以梦想为帆，以工作为桨”为主题的优秀作

8、文中的三个茄子用法片段。不独特、著名的印象派大使雷诺阿鼓励“美会留下”，决心通过一切努力创造奇迹。大卫亚设，“美国电视电视剧”，“美”)他遵守了自己的诺言，甚至在生病期间，他仍然百折不挠地在画架前画画，最后倒在画架旁。(。因为有梦想的指导，所有的努力和辛苦都是有价值的，他的工作也受到了世人的肯定和表彰。不仅是雷诺阿，法国大门号巴尔扎克也有类似的人生经历。巴尔扎克决心用锋利的笔触无情地揭露资本主义社会的现实，给受伤的人开精神治疗剂。他说：“拿破仑没有用刀完成的事业，我将用笔完成它。”因为牙齿，他在空荡荡的小屋里几十年如一日地写作，终于完成了对人喜剧的创作。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)他履行了自己的

9、诺言，最终实现了梦想。卡梅隆能撼动阿凡达13年是因为他想继续经典。(威廉莎士比亚、卡梅伦、卡梅伦、卡梅伦、卡梅伦、卡梅伦、卡梅伦、卡梅伦)因为我希望梦想中的奥运会、冰坛新设和早间宣传能够不放弃，共同奋斗18年。(威廉莎士比亚，温斯顿，希望在nba上取得更好的成绩，因此乔丹即使经历了几次失败的赛季，也可以毫不气馁地坚持自己的梦想。段落各使用一个例子：“例子”。第一段延用三个茄子事例，称为“案例部署”，论证很有力。第四，扔掉旧的，找新的，熟练的鱼礼，动不动就要扔掉任何人都知道的事例，例如“李王”(王羲之，王国维)和“李唐”(钱钟书，钱学三)。要挑选新颖的新事例，特别是别人很少使用的事例，即使一定要

10、进入某些熟悉的事例，也要避免熟悉，学会掌握，以谋生。比如改变那个人的观点，或者写熟人中别人没有写的东西。(圣雄甘地、熟人、熟人、熟人、熟人、熟人、熟人、熟人、熟人、熟人)林黛玉，我们都知道她“想哭”。写她的“笑爱”不是“生存”牙齿吗？5，双向例，不要只正向列举双向道理列举例，要反向列举。这样的正反方论述很有可能。例如，展开分析时，可以正向或反向展开。这样把正反两方面结合起来，论述就全面了。例如道觉，分析了他的辞职，保持了心灵的纯洁，这是正向分析。如果他继续做彭泽县令，内心就不会平静。这是逆向分析。如果只用几个动向例子，这种观点就没有肯定，没有对立，思维是线性的，平行的，不能构成立体的道理。6，

11、叙述徐璐衔接，理性融合，使用例证法最常见的问题是无例证地叙述，导致“贴标签”现象。因此，实例关注的不是“是”，而是“证”。必须与中心论点紧密结合，阐明和论述。最好将事例融入自己的语言，与自己的论证方向、论述中心、角度相协调。不是将事例与论述分开的感觉，而是阅读哺乳融合。另外，最好在徐氏犬身上有更多的情感因素。这样又达到了理性融合的高境界。威廉莎士比亚，哈姆雷特，情感名言)请看下一段：孙东林，是什么让孙东林两兄弟冒着雪花，进行生死接力呢？是什么使沈浩离开家6年，鞠躬尽瘁，死于任职？是啊，真诚！因为对百姓的承诺是不可磨灭的，他们坚持诚信，宁愿献出自己的生命。因为对村民有最忠诚的爱和最亲近的感情，他

12、们坚持诚实。亲手倒下了，心号也倒下了，但风雨树升起，具有永恒的忠诚。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，信)(2011年大纲全国圈优秀作文坚持诚信摘录)，牙齿文章不用说把事例转换成自己的语言，不用说是议论风水笔，牙齿笔端有情，有情，不用说读，有说服力，感人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，第7，以案例为主，多法，以及无论你如何善用例证法，无论多么艺术，只要全文只是一个用例，论证就单调、苍白、无力。因此，只有善用例子，运用比喻论证、证明方法、手法灵活多变，文章才能丰富多彩。也就是说，只有结合礼证法、周证法、非证法，文章才不单调，论证很有力。返回，一，下面读2016年全国乙卷高考优秀作文，看看它能从先例用例中得

13、到什么教训。掌印和唇印中说：“孩子的心是离天堂最近的地方。”林辉也这样描述自己的孩子。“你是爱，温暖，希望。你是人的四月天空。”你知道“孩子”是多么令人高兴的名词。但是随着时代的变迁，孩子们的处境也发生了很大的变化。实战练习练习训练实效性。材料中两个孩子的脸上鲜明的唇彩和手印刺激了我的心。因为分数不同，徐璐不同的反应让我嘘嘘。98分特别挨了耳光，98分特别令人印象深刻。、我的态度是：不要过分苛求孩子们！2012年，老虎爸爸这部电视剧受到了好评，剧中赵伟饰演的“老虎妈妈”形象抓住了人们的心，观众对她的演技大加称赞的同时，剧中孩子的处境让我们深思。没完没了的假期学院，考试成绩不尽人意，对妈妈大发雷

14、霆的现象，使很多父母也感到震惊。我们对孩子、独一无二的、最近对“北大虎妈”的新闻报道也引起了很多网民的关注。北大毕业的一位高再生妈妈为8岁的儿子制定了充分的学习计划，加上一天的学习时间，最多18小时！面对网民的疑惑和指责，牙齿妈妈的反应是“我只想让我们的孩子变得更好”。事实上，最终，这还是归因于父母对孩子的爱。因为爱，父母给孩子们报了各种各样的爱好特长生班。因为爱，父母对子女的期待很高。因为爱，孩子们的脸上印有鲜明的唇印和手印，都是父母对孩子的爱。但是，如果把太多的世俗标准混在一起，就会成为伤害孩子的刀刃。我想问，亲爱的父母们，你们注意到孩子的身体每天都被沉重的书包压得塌下来吗？(威廉莎士比亚

15、，哈姆雷特，家庭)你发现孩子的日记里对生活的抱怨一天比一天多吗？你见过孩子坐在学院室里抬起头望着窗外的笑容逐渐减少吗？我喜欢台湾漫画家蔡志忠教育女儿的理念。不管你做什么，家里都会无条件地支持你。前提是你要负责所有的结果。看起来像放纵的爱，但不是。向蔡志忠的女儿学习了理性的分析和判断，学会了勇敢地面对人生。蔡志忠成功了。正如他说的，“我人生最大的成就是成就了我的女儿。”如果可能的话，我希望所有的孩子都能像漫画中的第二个孩子一样。承担父母的爱，取得一些进步，就会被父母视为珍宝。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)我相信这样的父母是明智的。因为他们看到了孩子们的进步。这种孩子很幸福。因为他们被父母认可。

16、(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)我们要求苛刻一点，再宽容一点，真正进入孩子的内心，进入离天堂最近的地方。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，宽恕名言)，回答，回答论据选择得当。牙齿报道既有新闻案例，也有电影和电视案例。有大陆事例，也有台湾事例。有先例，也有反例，事实论据并没有重复，反映了考生对用例的匠心。第二，阅读下面的资料，按照要求写一篇800字以上的议论。最近，国内一所大学将实施“上课前所有同学交出手机的措施”。牙齿措施还没有实施，在网上引起了话题。有人支持，有人反对。另外，据报道，国内某高校在各教室前设置了“手机收纳包”，收纳包中散落着数十个小口袋，每个小口袋上还徐璐写着其他数字序列号和学生名称。

17、上课前学生必须关掉手机放进包里，才能去座位上听课。对于一些高校要求“上课前所有同学都交手机”，你有什么看法？请写一篇议论论文，表明你的态度，阐明你的看法。要求综合资料的内容和意义，选择角度，确定意思，完成写作任务。写作指导参考：(1)从赞成的角度来看，教室是学习的地方，学生的主要任务之一是学习。相反，很多学生每天花在打手机上的时间很多，不再将宝贵的上课时间浪费在手机上，接受手机有助于学生集中上课，减少学习时间的浪费。尊师重道是传统美德。老师在讲台上讲课，学生在下面玩手机是对老师和学问的一种不敬。因此，有必要采取措施强迫不知不觉的学生交出手机。“自治”很重要，而“打击率”则是必须的。交出手机就是

18、通过“击球率”培养学生的“自主”意识，让学生的视线从屏幕上回到黑板上的有益行为。很多学生手机中毒，甚至到了手机渡边杏的地步，校方采取强制接收手机的手段是不得已的选择。这至少使部分学生暂时摆脱手机的诱惑和控制，专注于学业。(2)从相反的角度看，“强制手机”是违背大学自由民主的风气。大学教育不是应试教育，不必采取整齐的手段强迫学生学习。要创造自由的学习氛围，让学生们“沉沦”、“漂浮”、“自主发展”、“多样化发展”。“强制接收手机”是对学生自主能力的不信任。大学生已经有辨别是非和自我管理的能力，在课堂上打手机是否弊大于利，是否弊，因为他们有自己的判断，所以应该采取强制措施，引导他们专注于自行讲课，而不是没收他们的手机。“强制手机”不治疗根本，学生的注意力不在教室里的原因可能是课程不吸引人，或者学生本身缺乏学习和学习的动力。(威