一、力弹力 (3)

1、中考总复习 14课时 力 弹力 重力,1、力的概念：,力是物体对物体的作用。,要发生力的作用必须有 个物体，分别称为 物体和 物体。,物体间力的作用是 的,相互,两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。,力的单位：,拿两个鸡蛋所用的力大约1N。zxxk,牛顿（简称牛），用N 表示,2,施力,受力,物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变zxxk,力的作用效果：,物体的形状或体积的改变,形变,弹性形变,撤去外力后就完全恢复原状的形变,力可以使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。,力的表示,1、力的三要素

2、是 ：大小、方向、作用点。,2、力的表示方法：,力的示意图,注意点：,用一根带箭头的线段表示力的三要素的图,4、关于力的认识下列说法中错误的是( ) A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用,D,5、手中提着用绳吊着的鱼.关于鱼所受力的施力物体,说法正确的是( ) A.只有地球 B.只有地球和绳子 C.只有地球和手 D.地球,绳子和手都是,B,一、弹力：,1、产生：发生弹性形变,拉力、压力、推力、支持力都属于弹力,三种力,2、大小：（在弹性限度内）物体形变越大，弹力越大 （还与物体材质有关）,3、方向：与物体

3、恢复形变方向相同（垂直受力面）,4 、应用：弹簧测力计 原理在一定范围内 弹簧所受外力越大，弹簧的伸长就越大,弹簧测力计的构造 弹簧、指针、秤钩、刻度盘,弹簧测力计使用方法,1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。,弹簧测力计的使用方法,信息快递,选一选：,弹簧测力计使用正确的是（）,A,B,C,D,A,三种力,二、重力,1、产生：由于地球的吸引使物体受到的力,2、大小：物体

4、所受重力大小与质量的关系是_，用公式表示为 ，g=_ ,表示的物理意义是_,3、方向：总是竖直向下 应用：重锤线、水平仪,4、重心：重力的作用点叫重心,9.8N/kg,质量为1kg的物体所受重力为9.8N,成正比,G=mg,1、质量是2kg的铅球正在空中飞行（不计空气阻力），那么，此时铅球受到 力的作用，力的大小是 N，方向是 ，作用点是 ，施力物体是 。,重,19.6,竖直向下,球心,地球,说明： 1、地球表面一切物体都受重力 2、重力计算要注意单位统一 G=mg=2kg9.8N/kg=19.6N,3、用天平和弹簧秤称一个物体,在月球上读数与地球上读数相比应该是( ) A.天平在月球上读数不

5、变,弹簧称在月球上读数变小 B.天平在月球上读数变小,弹簧称在月球上读数不变 C. 天平和弹簧称在月球上读数都变小 D.天平和弹簧称在月球上读数都不变,2、一宇航员在地球上带了一个重98N的物体登上月球，这个物体在月球上的质量为 （ ） A. 98N B. 10N C. 98kg D. 10kg,D,A,4、下列事例都利用了 _ _。,重力方向总是竖直向下的原理,4.如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ） A右面高，左面低 B 左右相平，前高后低 C 左面高，右面低 D左右相平，前低后高,C,2、一物体质量为5kg，从图示的斜面上滑下，受到斜面的摩擦力为5N，请画出此物体所受的重力和摩擦力,明确：本题对象（受力物体）为斜面上物体,G=49N,G=mg=5kg9.8N/kg=49N,摩擦力的做法,（1）作用点，一般画在物体重心上,（2）方向，一般与物体运动方向相反,沿斜面滑下,F摩=5N,（3）标上摩擦力符号： F摩（f）和大小,3、重20N的小球，从斜面上加速滚下，它对斜面的压力为16N。在图中画出小球受到的重力和它对斜面的压力。,G=20N,本题压力的做法,首先明确：对象为