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文档简介

意义类题型,一、判断 “的意义是什么？” “有什么意义？”,二、答题格式： 有利于 有利于,三、选择与题目相关角度 国家（经济发展.综合国力）、 实施国策or战略、建设.社会、 公民（道德or文化素质）、 未成年人（身心健康.学习）、 家庭、小康社会、法制建设、弘扬民族精神（传统美德）、精神文明建设、环境,例： 有利于发展生产力，促进经济发展，提高综合国力； 有利于建设小康社会，实现共同富裕； 有利于社会主义法制建设，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究； 有利于我国实施科教兴国、人才强国战略； 有利于实施计划生育基本国策； 有利于建设环境友好型、资源节约型社会； 有利于未成年人的身心健康和思想道德素质的提高； 有利于增强公民的思想道德建设，促进社会主义精神文明建设。 ,作用类题型，与意义类题型相似，但可不用“有利于”开头,例1：建设资源节约型环境友好型社会的意义:？,有利于缓解我国资源、环境问题与经济社会发展之间的矛盾。 有利于实施可持续发展战略。 有利于落实科学发展观。 有利于全面建设小康社会等。,（1）有利于树立社会主义荣辱观弘扬社会主义核心价值观； （2）有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神； （3）有利于加强社会主义思想道德建设，提高全体公民的思想道德水平； （4）有利于构建社会主义和谐社会。,评

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