三年级303语文知识竞赛试卷

1、三年级 303 语文知识竞赛试卷 班 级姓 名 一、用数字把下列成语补充完整。(10 分) （） 鸣 惊 人（） 神 无 主低（）下（） （）上（）下（）心（）意（）湖 （）海 二、补充成语（16 分） A、九牛一（）B、言而有（）C、沧海一（）D、喜 （）于色 E、神出鬼（）F、（）面春风 J、若隐若（）H、 一诺千（） 三、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用（）方法去查字 典。1 分 A音序查字法B部首查字法C数笔画查 字法 四、过关斩将：8 分 “ 庆 ” 移 动 一 点 成 【】 再 去 掉 两 笔 成 【】 五、按要求填词。10 分 1、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。

2、（）五星红旗去医院（）病 人 翠鸟（）着水面（）牡丹花 3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大 笑捧腹大笑（只能用一次）。 A无拘无束纵情的笑。（）B不愉快而勉 强做出的笑。（） C藏在心里不公开的笑。（）D无意义的一味 的笑。（） E轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（）F故意做出的，不 真实的笑。（） 六、填空题。11 分 1、 与“喜欢”意思相反的词语是 （） 。 A 讨厌B 厌 恶C憎恨 2 、 从 对 面 走 过 来 （） 个 人 ， 一 边 走 一 边 谈 话 。 A两B二C俩 3、选合适的词。 看到这风景如画的田野，我的心情非常（）。 A兴奋B高兴C愉快 4、猜字谜（）。 一点一横长，竖撇像堵墙，

3、里面有个人，只有一寸长。 A府B磨C床 5、歇后语：马尾拴豆腐（）。 A粉身碎骨B提不起来C多此一举 6、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（）。 A马大哈B不倒翁C糊涂虫 7、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶 A悄悄地B慢慢地C稳稳地 8、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿 滴翠， 花苞儿含笑； 霞光中， 鸡鸭扑翅， 牛羊撒欢， 炊烟袅袅 这段话写了（）种景物。A8B9C10 9、下面有一组童话全是安徒生写的（）。 A鳄鱼的眼泪白雪公主睡美人 B渔夫和他的妻子小红帽穷人和富人 C丑小鸭皇帝的新装卖火柴的小女孩 10

4、、读下面的比喻句，错误的一项是（）。 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像 是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 A把闪耀着各色光辉的水池，比作宝石。 B把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯 C把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。 11、“下雨，要带雨具。”这句话要填上 关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（）组。 A如果就B即使也C只 要就 D因为所以E只有才 七、给下面句子加上正确的标点符号。5 分 我爱读小学语文报你呢 八、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告 词中的别字改正过来。6 分 1、 天长地酒 （） 2、 鸡不可失 （） 3、 咳不容缓 （） 4、 百

5、衣百顺 （） 5、 骑乐无穷 （） 6、 默默无蚊 （） 九、阅读短文，完成练习。 33 分 （一）两个好朋友 12 分 两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个 连忙逃跑，爬到树上躲了起来。另一个来不及逃，只好躺在地上 装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。熊 以为他是个死人，就走开了。 等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说： “喂，熊跟你咬 耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙 伴逃跑的，都不是好朋友。” 1、照样子写词语。4% 笑眯眯 2、在文中找出下列词语的近义词。3% 赶忙（）紧急（）朋友（） 3、根据短文内容用自己的话填空。3%

6、 两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个 （）， 另 一 个 （）。 4 这篇短文告诉我们什么道理？请你用横线在文章中画出来。2% （二）10 分 春天， 老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了 一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕 的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。 不久，从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成 了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完 全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说： “老师，老师， 老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼 地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“

7、那老芭 蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情地望着学生肯定地说： “。” 一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子， 只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的 小芭蕉。”又翻开一本，上面写着： “我长大也乐意做一位老师， 用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着 读着 1、在文章开头的横线上加上题目。2% 2、短文中“秋风送爽”是形容秋天的词，你能再分别写一个表 示春天的词：表示夏天的词表示冬天的词(要求四个字的词语。) 3、 选择正确答案，在（）里填上序号。3% （1） 老芭蕉枯萎了，是因为：（） A 、它病得很厉害。B、 它老死了。C、 它把身

8、上的养分都输送 给了小芭蕉。 （2）“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是：（） A、 比喻 B 、夸张 C、 拟人化 （3）在第三自然段的结尾，老师说的话因应该是：（） A 芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ B 是的，老芭蕉多可怜 啊！ C 不会，它心里一定很快乐。D 唉，为了下一代的成长，她又有 什么办法呢？ 4、“老师读着读着”，请根据短文的内容，把省略号的内 容补充完整。 2% （三）墙壁“冒汗”了 11% 今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。 走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从 哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。 妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天 快要下雨了。” 墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空 灰灰的， 太阳失去了往日的威力， 阳光也不会那么耀眼了。 可是， 天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白 了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！ 1、在文中找出近义词。3%新课标第一网 刺眼（）好奇（） 2、在文中找出反义词 3% 干燥（）凉爽（） 3、填空。2% 看到墙壁“冒汗”就知道会（），我家的墙壁成了 （）。 4、我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？3% （游览了语文