小学数学人教2011课标版一年级《100以内数的认识——数数、数的组成》教学课件.ppt_第1页
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文档简介

1、数量的构成，讲师宝恩窗，多少只羊？共20只羊，比20只多得多！这大概是多少只羊？学过“数，数的构成”后知道了！到底有多少只？一个一个地数小棍子，每10个捆一捆。10个中的一个为()。一栏里有一个。10个1，1，4，2，5，3，6，7，8，9，10，10，10，下一页，10个10，10个里面有10个。我们知道一捆是10。让我们数一下一捆地。有多少个10牙齿？100，10，100，下一页，88，89，90，91，92，93，94，95，96，97，98，99，11，69，70，71，72，73，68后面的5个数字。55、60、65、70、75、80、85、90、95、100和55开始的5个数字。从

2、10，20，30，40，50，60，70，80，90，100，10开始10个数字。数字的构成，由35，3个10，5个1，35个3个10和5个组成。请帮猪数数，他总共吹了几个泡泡。、下一页方法：三、1、2、3、4、5、46里有10个()和1个()。88里有10个()和1个()。3个1个6个10个计数为()。7个10个5个1个的数量为()。8个10个7个1个的数量为()。7，8，8，8，6，4，87，75，63，试一试。下一页，接力游戏：请告诉我小猴子卡上数字的下10个数。50，60，20，70，40，80，10，下一页，30我是橙子后面的第八个数字。我是()。我是最大的两个座位。我是()，10个是我。我是()，99，51，43

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