13最后一次讲演 (2)

1、最后一次讲演,闻一多,学习目标： 1、了解讲演词的语言特点。 2、模拟讲演者的语气语调，感受讲演者强烈的爱憎情感。,活动一：学习讲演，掌握特点。,最后一次讲演 指出（ ）揭露（ ） 号召（ ）表明（ ）。,活动二：模拟讲演，习得方法。,义愤填膺 深恶痛绝,朗读最后一次讲演4、5段， 品味慷慨激昂、义愤填膺的语言风格。 1.读好三个人称 （读出对“他们”的谴责，对“你们”的愤恨， 对“我们”的激励）,片断练习，习得方法。,反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实简单，他们这样疯狂的来

2、制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。 翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，恰是反动派的末日!,朗读最后一次讲演4、5段，品味慷慨激昂、义愤填膺的语言风格。 1.读好三个人称 （读出对“他们”的谴责，对“你们”的愤恨，对“我们”的

3、激励） 2.读好两个标点 （读出问句中的轻蔑，感叹句中的愤怒。）,反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。 翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们

4、眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，恰是反动派的末日!,朗读最后一次讲演4、5段，品味慷慨激昂、义愤填膺的语言风格。 1.读好三个人称 （读出对“他们”的谴责，对“你们”的愤恨，对“我们”的激励） 2.读好两个标点 （读出问句中的轻蔑，感叹句中的愤怒。） 3. 读好一个反复 （读出“你们完了，快完了！”中满腔的愤怒与谴责。）,反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以

5、他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。 翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，恰是反动派的末日!,朗读最后一次讲演4、5段，品味慷慨激昂、义愤填膺的语言风格。 1.读好三个人称 （读出对“他们”的谴责，对“你们”的愤恨，对“我们”的激励） 2.读好两个标点 （读出问句中的轻蔑

6、，感叹句中的愤怒。） 3. 读好一个反复 （读出“你们完了，快完了！”中满腔的愤怒与谴责。） 4.读好否定词 5.读好感情色彩鲜明的词 6.读好排比句 7.,活动三：选择片段，练习讲演 1、梳理思路：分析（ ）号召（ ）表明（ ） 2、选择自己喜欢的片段模拟演讲，并说出为什么这样演讲。,我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！ 庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！ 庆贺中华人民共和国的成立! 庆贺中国人民政治协商会议的成功！,活动四：即兴讲演，抒发情感。,1、根据材料，确定你的针对对象，安排演讲思路，模仿两篇范文的