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文档简介

1、看着歌曲的小伙伴，第10课想起我的小伙伴圈：小伙伴被数数，怎么能忘记昔日的小伙伴，追根溯源：朋：交际，友情的意思朋友：亲近，亲爱的意思。 试着说：在生活中，你喜欢和什么样的人做小伙伴？不想和什么样的人做小伙伴？ 人缘型性格品质，谦虚，乐于助人胸襟开阔，热情开朗，有爱心，有礼貌，有正义感，厌恶型性格品质，不信任，肮脏的背后说别人坏话的自私自利虚伪，骄傲，朋友交往，伤害往往是无心的，帮助却是诚实的，忘记那些无心的伤害1、友谊在我过去的生活中就像电灯一样，在我灵魂的黑暗中照耀着，给我的生存带来了一点光辉。 伯金2、友谊可以增进幸福，减轻痛苦，使我们的快乐加倍，分担我们的烦恼。 爱迪生、良交益友、毛泽

2、东小二哥时代在湖南第一师范学校读书时，创造了蔡和森、向警预等十多位非常好的小伙伴。 他们经常聚集在橘子洲的头、岳麓山下，研究学问，探索救国之路，以“天下为己任”互相鼓励，一起游泳和登山运动，在风雨中练习跑步，锻炼强壮的身体和顽强的毅力，一起做工人学校，进行社会调查，进行民众的这些个开动脑筋：可靠的人，小伙伴是另一个“我”，小伙伴是我们可靠的人。 在和小伙伴的交往中，他们给了我们很多。 思考：你的小伙伴给了你什么？ 现在，小伙伴是我们人生中不可缺少的。 他给了我们尊敬、同情、帮助、笑、安慰和信任。 他还能帮助我们摆脱困境，摆脱痛苦，帮助我们成长。 结论：以下哪种行为是同学之间的真正友情？一、(1

3、)小伙伴和人吵架，最好的朋友我帮他打架，为小伙伴吐气。 (2)因为小伙伴很难做练习本，所以作为好友的我把练习本拿去抄了。 (3)朋友之间相互关心，相互帮助。 有困难时自己帮助分担小伙伴。 (4)朋友遇到困难时，作为好朋友热心关心，帮助他们。 小伙伴不是“帮助”。 二、看了教科书第118页的漫画，上面的漫画反映了我们交往时的哪些问题？ 左图：兄弟义气右图：拉结派，三，你认为我们在交友时容易发生什么样的问题？这些个问题是怎么产生的？ 热线：陈老师能帮钟毅飞先生回信，解决他的困惑的吗？朋友之间的友情不是以物质为基础的，而是需要彼此的关心，彼此的帮助，彼此的理解。 班级检查：1，“真正的小伙伴，当你成功的时候，为你高兴。当你遭遇不幸或悲哀的时候，有缺点，会给你及时的通讯端口和鼓励，当你有可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。 “高尔基的这句名言告诉了我们【】a，交友是艺术b，小伙伴是快乐的分享，有困难，c，小伙伴是温暖我们，支持我们，力量d，创造小伙伴是给予和分享，给予和明白板书设计：回忆我的小伙伴圈子，和小伙伴在一起的时候，在人际交往中不受欢迎和不受欢迎的品质，小伙伴原则，小伙伴的作用，小伙伴不是“帮助”真正的友情是什么？

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