数学北师大版五年级下册确定位置课件

1、确定位置（一）,北师大版五年级数学下册,锄沟小学 高亚红,森林探险,自主要求,独立学习课本65页，然后完成自主学习的第1题、第2题（1）. 在小组内互相交流，共同探讨不同意见。 每组请一名代表发言，其他人及时补充。,旧知链接 （1）在平面图上表示位置，方向一般是：上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）。 （2）在右图方向标中， 标出所学的八个方向。,一、自主学习,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,北,南,西,东,东,北,南,西,东北,西北,西南,东南,北,南,西,东,狮虎山,熊猫馆,喷泉广场,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L

2、,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,以（ ）为观测点： 熊猫馆在( )的（ ）方向上， 狮虎山在( )的（ ）方向上。 2、熊猫馆和狮虎山都在喷泉广场的（ ）方向。那如何区分呢?,喷泉广场,喷泉广场,东北,东北,东北,2.探究新知：,喷泉广场,喷泉广场,北,南,西,东,狮虎山,熊猫馆,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3、你能准确地描述它们的位置吗？ 通常用( )测量出被测物体方位的角度。 熊猫馆在喷泉广场的（ ）偏（ ）（

3、 ）,量角器,北,东,20,70,喷泉广场,北,南,西,东,狮虎山,熊猫馆,熊猫馆在喷泉广场的（ ）偏（ ） （ ）,东,北,70,喷泉广场,北,南,西,东,狮虎山,熊猫馆,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,狮虎山在喷泉广场的（ ）偏（ ） （ ）,北,50,东,40,喷泉广场,北,南,西,东,狮虎山,熊猫馆,狮虎山在喷泉广场的 （ ）偏（ ） （ ）,北,东,40,要确定一个物体的位置，首先要确定好（ ）， 然后找准（ ），再用（ ）量出被测物 体方位的（ ）。,如何

4、确定一个物体的位置？,方向,量角器,角度,观测点,500m,1000m,大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的( )偏( )( )的方向上，如何区分它们的位置呢？,60,大象馆在喷泉广场的( )偏( )( )距离喷泉广场( )米。 长颈鹿馆在喷泉广场的( )偏( )( )距离喷泉广场( )米。,北,西,60,北,西,60,1000,500,北,西,60,要确定一个物体的位置，不但要确定好（ ），找到准确的( )以及（ ），还要量出被测物体和观测点之间的( )。,如何确定一个物体的位置？,距离,方向,观测点,角度,通常表述为：以（ ）为观测点，（ ）在（ ）的（ ）方向上（ ），距离（ ）。,被测物体,

5、角度,观测点,参观斑马场后，同学们想去猴山，说一说他们的行走路线。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,小组合作要求：,先独立完成“合作交流”相关习题. 在小组内互相交流，共同探讨：怎样才能说清楚去猴山所走的路线图？ 每组请一名代表发言，其他人及时补充。,二、合作交流：,从( )出发，向( )偏( )( )走( ) 米到( )，再向( )偏( )( )走( )米到猴山。,斑马场,北,东,60,800,喷泉广场,南,东,55,1500,北,东,30,南,东,35,描述简单路

6、图时：,从（ ）出发，先向（ ）方向走（ ）米到 （ ），再向（ ）方向走（ ）米到（ ）。,只要确定了（观测点），（方向），（角度）和（距离)，就能描述两点这间的距离了。,三、反馈展示：,第一关：填一填,以（ ）为观测点; 淘气家在( )的( )偏( )( )方向上，距离学校（ ）米。 笑笑家在( ) 的( )偏( )( )方向上，距离学校（ ）米。 奇思家在( )的( )偏( )( )方向上，距离学校（ ）米。,学校,学校,北,西,300,900,学校,北,东,600,900,学校,北,西,300,600,第二关：选一选,小明在淘气的南偏东40方向上，也可以说小明在淘气的（ ）方向上。 东偏南50 北偏东40 东偏南40 2、观察右图， 乐乐看妈妈在（ ）的方向上。 妈妈看乐乐在（ ）方向上。 南偏西30 北偏东60 南偏西60 北偏东30,30,60,乐乐,妈妈,A,B,C,第三关：想一想,观察下图。 从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？ 广播站在养鱼塘的什么方向上？ 说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。,四、拓展延伸：,一只蜗牛从甲地出发，第一天向东偏南40方向爬了30米到达乙地；第二天由乙地出发向西偏北40方向爬了20米到达丙地，这时蜗牛离甲地有多远？,请画出平面图，再试一试。,本节课我们进一步认识了确定位置，学会了用（ ）( )（ ）和( )四个要素来确定物