数学北师大版五年级下册王舒婷《包装的学问》课件_第1页
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1、,北师大版小学数学五年级下册 数学好玩,包装的学问,庆安小学 王舒婷,20,15,5,1、长方体表面积=,2、正方体表面积=,（长宽+长高+宽高)2,棱长棱长6,预学单,3、包装这样一个糖果盒子需要多少包装纸？（接口处不计，单位：cm),(20 15 +20 5+15 5） 2 =（300+100+75） 2 =475 2 =950（平方厘米）,包糖果(探究单一） 两盒糖果包成一包，怎样包才能节约包装纸？ （接口处不计，单位：cm）,小组合作： 同桌两人一起摆一摆，找一找有几种不同的包装方案？哪种方案最节约包装纸？并且将摆成长方体的长、宽、高记录在探究单一上。,包糖果 两盒糖果包成一包，可以怎

2、样包？有几种不同的方案？,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,包糖果 你能计算出哪一种方案最节约包装纸？,最节约包装,验证猜想,练一练 三盒糖果包成一包，怎样包才能节约包装纸？ （接口处不计，单位：cm）,你发现了什么？,重叠的面积越大，越节约包装纸,包磁带（探究单二） 将四盒磁带包成一包。哪种包装更节约包装纸？（单位：mm),小组合作 你能想出几种包装方法？请在小组内进行交流，各小组组长明确每个成员的职责，并完成探究单二中的表格。,哪一种方案 最节约包装纸？,6个大面,6个中面,4个大面，4个小面,6个小面,4个中面，4个小面,4个大面，4个中面,6个大面,4个大面，4个中面,生活中的包装（拓展单）,生活中有很多的商品包装，观察这些包装形式，你认为合理吗？如果合理，合理在什么地方？如果不合理，

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