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文档简介
1、3a自我检查,说说丽莎的假期2007年.点此播放动画视频丽莎,上周末很有趣,但很吓人。他们去了印度的一个小村庄野营。首先,他们乘长途汽车去了乡下的一个湖边。他们在那里搭起帐篷,生火取暖和做饭。第一天晚上,他们只是坐在月亮下,给每个人讲故事。但是丽莎太累了,所以很早就睡了2007年.点此播放视频第二天早上,丽莎和她的妹妹得到了一个可怕的惊喜。当他们向帐篷外看时,他们看到一条大蛇在火边睡觉。她害怕得动弹不得。他们向父母大喊,让他们知道危险2007年.她的爸爸开始在他们的帐篷里跳上跳下。这唤醒了蛇,它移到了湖边的森林里。她爸爸后来告诉她,蛇没有耳朵,但它们能感觉到东西在动。他还告诉她,重要的是不要靠
2、近一条蛇。这对她是一个非常有用的教训。看图片,完成短文。写作,3a,我度过了一个忙碌的周末。星期六早上,我打扫了房间。下午,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .有点困难。星期六晚上,我呆在家里,做晚饭。星期天早上,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我读了一本关于历史的书。然后在下午,我和我的朋友们一起。周日晚上,我_ .我看了一个有趣的脱口秀2007年.先看所给的图画,明确它们所表示的动作2 .通读全文,理解短文大意。理解每句话的意思,根据图片所表示的动作及上下文的暗示来确定空格的意思。第一图画表示打扫房间,在短文中做了文字描述;第二图表示在做作业,应
3、在第二空格处填;第三图显示妈妈在做饭“,但本句主语是我“,可推知空格处意为帮助妈妈”;第四图显示他在图书馆里,可推知第三空格处应填去了图书馆”;第四、五空格分别为踢足球和看电视核对答案,我度过了一个忙碌的周末。星期六早上,我打扫了房间。下午,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .有点困难。星期六晚上,我呆在家里,做晚饭。星期天早上,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我读了一本关于历史的书2007年.帮助妈妈,做作业,去图书馆,然后在下午,我和我的朋友们一起。周日晚上,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ .我看了一个有趣的脱口秀2007年.踢足球,看电视,写下你上周末做了什么,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点此播放解答视频,写作指导,1 .这是一篇介绍自己在周末两天所做的事情,因此应用第一人称,用一般过去时态来写作。首先,应表述自己对周末的总体感受;点此播放指导视频3 .然后,可以回想一下自己分别在周六上午、下午和晚上分别做过什么事情;然后,再回想,在周日的上午、下午、晚上分别做了什么事情。然后,将这些事情连在一起,形成一遍连贯的短文4 .最后,还要再通读一遍短文,再重点看一下动词的一般过去式有没有搞错。看句子是否通顺。星期六早上,我,星期天早上,我,星期六下午,我,星期六晚上,我,回想星期
9、六下午,我,星期六晚上,我,一个可能的版本,我的最后一个周末有点忙。星期六早上我洗了衣服。星期六下午,我去了图书馆。我在那里读了一本书。我晚上做了晚饭。星期天早上,我用了电脑。星期天下午,我打了乒乓球。周日晚上,我做了作业,_ _ _ _ _ _ _ _ _和朋友出去散步_ _ _ _ _ _ _ _苹果_ _ _ _ _ _ _ _照片,走,拍,摘,走,1 .完成短语。然后用过去的形式写一个故事2007年.自检,5 .驾驶a6飞机。牛奶a7 .8号湖的营地。考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考。完成对话。我上周去学校旅行了B:真的_(开始)?我参观了消防站b : _ _ _ _ _
10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(随用)?我和我的同学去了b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(do)?我们看着消防队员工作。他们的工作多有趣啊!B: _(了解什么)?A:当然。我们学会了如何给消防站打电话,以及发生火灾时该怎么做1 .通读这段对话,可以看出,试题要求我们根据空格中单词的提示来完成五个问句2 .问句的内容除了根据括号内的提示词之外,还应根据答语的内容进行确定。比如:由第三句我参观了消防站“,可知上文所问为你去哪儿了?”;由第四句我和同学们一起去的“,可知上文问句为你和谁一起去的?”;由最后一句答语当然了,我们学到了“,可知上文应是一般疑问句你学到什么了吗?”。我上周去学校旅行了B:真的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(开始)?我参观了消防站B: _(随用)?我和我的同学去了b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(do)?检查答案,你去了哪里,你和谁一
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