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文档简介

1、27、清澈的湖水,岢岚西街实验小学 张慧琴,动画,课文精讲,字词积累,课外拓展,说明,这是一篇既有时代感又有教育意义的文章。记叙了小 洁面对着清澈的湖水，自己手里的面包纸由“想扔”到“攥 着”的变化过程。景色美和和行为美的和谐是本文的主题。 课文的内容贴近儿童生活，教学中引导学生联系实际，积 极投入实践活动中，达到保护环境，热爱自然的教育目的。 根据这样的目标，我的课件制作共分为四大块：“字词 积累”帮助学生记住课文中的生字，并积累文中优美的词 语。“动画”使学生边听朗读，边欣赏动画，视觉和听觉并 用，达到很好的视听效果。“课文精讲”部分抓住关键词语， 利用图片帮助理解，另外，利用音乐加图片陶

2、冶学生的情 操，提升学生审美水平，让学生在快乐中学习。“课外拓展 ”方面，让学生通过图片欣赏，感知环境破坏的严重性，从 而促发学生保护环境的责任感，最后引导学生说、写保护 环境的标语，达到课内外紧密结合的效果。,首页,侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨,侧面 卷起 欣赏 乌龟 镜子 映出 变幻 表演 香蕉 扔掉 跨步 展翅欲飞,首页,小洁穿着红色上衣坐在船头。他一边 吃面包，一边欣赏两岸的风景。,展翅欲飞的雄鹰,看，那边的山石像一只正要跳起的青 蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄 鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在 赛跑呢。,下页,湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云， 还有变幻的山峦。,练习,湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。,-像-。,下页,你也试着说一个！,船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥 着面包纸。她跨步上岸，四处张望， 好像在寻找什么。忽然，她眼睛一 亮，飞快地向前跑去。,首页,地球母亲已经无法呼吸！,可怜的鱼儿，他们也有生命啊！,开动脑筋，快速思考！,写出保护环境的标语 例如： 我是一棵小小草，请你注意你的脚。,快来一起写吧！,公益广告： 我是一棵小小草，请您注意您的脚。 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 小草有生命，足下多留“青”。,让我们从自己

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