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文档简介

长方形和正方形的特征,数学苏教版三年级上册,新安县五头镇神堂村小学 毛吉楠,教学目标: 1.在折一折、量一量、比一比的观察操作活动中，探究发现长方形和正方形边和角的基本特征，能辨认和区别这两种图形，感受并能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2.在学习活动中，通过具体操作激发学习兴趣，培养小组合作精神，感受到学习的快乐。,教学重点： 探究发现长方形和正方形的特征。 教学难点： 在操作活动中，自主验证长方形、正方形的特征。,请同学仔细观察一下： 长方形和正方形有哪些特征？,小组合作： 折一折、量一量、比一比，验证长方形的边有什么特征，角有什么特征？,长方形有四条边，对边相等。有四个角，都是直角。 正方形四条边都相等，有四个角，都是直角。,比一比,4条边 4个直角,对边相等,4条边都相等,请同学们自己尝试在练习本上画一个长方形和一个正方形。,你能找出下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗?,（1）,（3）,（2）,（5）,（8）,（7）,（4）,（6）,找一找,数一数： 图中共有多少个长方形？,下面这几句话说的对吗？ 1.长方形的对边相等，四个角都是直角（ ） 2.正方形的四条边都相等。（ ） 3.四条边都相等的四边形一定是长方形( ) 4.长方形中横着的边叫做长，竖着的边叫做宽。

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