大雁归来课件 (2)

1、大雁归来,利奥波德,检 查 预 习,迁x( ) 雾霭( ) jin( )默 顾( )j shu( )猎 半蹼( ) 鹬( ) zho( )泽 dio( )零 ku( )探 香蒲( ) 环颈雉( ),音形积累,1、闭口不说话。（ ） 2、暗中察看。（ ） 3、恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 （ ） 4、形容骄傲自大，什么都看不起。 （ ）,词语释义,迁x( ) 雾霭( ) jin( )默 顾( )j shu( )猎 半蹼( ) 鹬( ) zho( )泽 dio( )零 ku( )探 香蒲( ) 环颈雉( ),音形积累,徙,i,缄,忌,狩,沼,凋,窥,p,y,p,zh,1、闭口不说话。（ ） 2、

2、暗中察看。（ ） 3、恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 （ ） 4、形容骄傲自大，什么都看不起。 （ ）,词语释义,缄默,窥探,顾忌,目空一切,作者作品,利奥波德（1887-1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有沙乡年鉴。这是一本自然随笔和哲学论文集。从中，可以看到大自然的伟力，也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。本文节选自沙乡年鉴。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。沙乡年鉴是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。,大雁，属

3、鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。,形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。,选自辞海,快速浏览课文，理清文章脉络。,第一部分（14）大雁归来的情景。,第三部分（13）赞美大雁的迁徙给人类 带来了生机和情趣。,第二部分（512）大雁归来的日常生活。,2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？,再次速读课文，完成下列问题：,1、作者笔下的大雁有哪些特点？,1、作者笔下的大雁有哪些特点？,（1）来的季节是三月春天。,（2）飞行的路线是笔直的。,（3）三月的大雁一触到水就

4、叫，喧嚷。,（4）十一月份的大雁一声不吭。,（5）爱寻食玉米粒。,（6）常六只或六的倍数列队飞。,（7）四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。,2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？,作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。,（结合课后练习二，理解句子的 含义并揣摩作者的感情。）,品味语言,1,大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。在作者心中，大雁与人类一样具有灵性。,一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。,2,一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。,表达了人们对大雁的喜爱与期

5、盼之情。,3,在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。,写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣。,本文的语言特点,知识性,形象性,抒情性,作者认为大雁是 人类的伙伴，动物使 地球充满生机，充满 诗意，充满乐趣。人 类应该:,珍爱有益无害 的动物，与动物和 谐相处。,保护野生动物，珍爱野生动物。,通过以上的学习，你认为本文 的主旨是什么？,拓展探究,请就“珍爱动物”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。,“珍爱动物”宣传标语,1.保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 2.关爱野生动物，保护美好家园！ 3.无数事实证明,人类与动物共存亡 。 4.爱护动物光荣,虐待动物可耻 。 5.提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物 。,1.征蓬出汉塞，归雁入胡天。 王维使至塞上 2.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 李白宣州谢脁楼饯