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文档简介

1、11. 画杨桃,班级： 三（5） 执教： 廖美清,叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 相似 熟悉 角度 教诲 和颜悦色,我会读,当我把这幅画交上去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。 “杨桃是这个样子的吗？” “倒不如说是五角星吧！”,“杨桃是这个样子的吗？” “倒不如说是五角星吧！”,老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家。,读读课文第717自然段，并用横线画出表示同学们前后截然不同态度的两次回答。,“不像！” “像五角星！” “不像。” “像五五角星。”,“这幅画画得像不像？” “不像！” “它像什么？”

2、“像五角星！”,“现在你看看还像杨桃吗？” “不像。” “那么，像什么呢？” “像五五角星。”,10,老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？” “好笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。,角度不同形状不同,远近不同,大小不同,“ 提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”,老师：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”,父亲:“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”,教诲,岑桑， 生于1926年，广东顺德人，我国当代著名作家。有散文集当你还是一朵花、在大海那边，诗集眼睛和橄榄等。 岑桑说：“多年来，我一直脚踏实地，实事求是地做人、做事，这是小时候老师、父亲对我的教诲。”,写收获 通过今天的学习，你有哪些收获呢？请把它写下来吧！

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