念奴娇赤壁怀古.pptx

1、北师大2003课标版 语文 必修2,课题名称： 念奴娇赤壁怀古,江苏省清浦中学 周宇宁,一位不相识的女记者，说我的文化苦旅一书在台湾销售情况很好，因此要作越洋电话采访。问了我许多问题，出身、经历、爱好，无一遗漏。最后一个问题是：“在中国文化史上，您最喜欢哪一位文学家？”我回答：苏东坡。她又问：“他的作品中，您最喜欢哪几篇？”我回答：在黄州写赤壁的哪几篇。女记者几乎没有停顿就接口道：“您是说前、后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古？”我说对，心里立即为苏东坡高兴，他的作品是中国文人的通用电码，一点就着，哪怕是半山深夜、海峡阻隔、素昧平生。 余秋雨苏东坡突围,苏 轼,学习目标,在反复朗读中体会作者情感。,念奴

2、娇 念奴：是唐天宝年间著名歌妓，传说唐玄宗每年游幸各地时，念奴常暗中随行，因之取念奴为词牌名。 娇：形容声高，响遏行云。 念奴娇：上片49字，下片51字，共一百字，故又称百字令，此词宜于抒写豪迈之情。,学士词须学关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去。”,念奴娇 赤壁怀古 苏轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇 gun qing l 纶 巾，谈笑间，强 虏灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊 li 还酹江月。,穿：,山崖陡峭高峻,拍：,波涛力度

3、之大,卷：,波涛气势之大,江山如画，一时多少豪杰,承上启下的过渡作用。“江山如画” 承上，“一时多少豪杰”启下，由状景过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情和江山之胜融为一体。“一时多少豪杰”是虚写，既照应了开头“千古风流人物”，又为下片写周瑜作了铺垫。,周瑜是一个怎样的形象？作者为什么单单怀念周瑜呢？,小乔初嫁,年轻得意,雄姿英发,人才出众,羽扇纶巾,风流儒雅,谈笑间,指挥若定,强虏灰飞烟灭,从容破敌,苏东坡笔下的周瑜的形象,年轻有为，风流倜傥，温文尔雅却又有雄才大略，运筹帷幄，决胜千里。,苏轼是怎样刻画周瑜形象的？,上片（“千古”-“三国”-“豪杰”+写景） 层层铺垫，层层聚焦，“聚光

4、灯”手法凸显人物。 下片，生活（英雄美人相得益彰）、肖像（英气勃发儒雅潇洒）、举止（指挥若定稳操胜券）、功业（击退强敌不朽功勋），方方面面写，典型化手法凸显人物。,故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。,背景：,苏轼（1036-1101），因与王安石政见不同受小人陷害，入狱，后于1082年贬为黄州团练副使。他在黄州生活了七年，这七年对苏轼一生产生了重大影响。团练副使仅仅是个虚名，他不仅没有俸禄，而且受到监督，当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫火之”，“传闻京师，非细事也”。 宋哲宗时，旧党当政，召还为翰林学士。新党再度秉政后，又贬惠州，再贬儋州，后死于常州。,周 瑜 苏 轼

5、 年龄 34岁 46岁 生活 外貌 职位 际遇,幸福美满,贫困潦倒,英俊儒雅,早生华发,东吴都督,团练副使,功成名就,功业未就,思瑜叹己,情场、官场、战场，场场得意； 黄州、惠州、儋州、州州失意。,讨论：,如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？是对人生的消极态度，还是一种豁达的胸怀？,苏轼此时已经47岁了，他被贬到黄州，游览赤壁美景，如画江山，肯定有一种深深的失落感，年华老大，功业少成，想想人家周瑜，在三十四岁的时候，就已经名垂青史，已经立下赫赫战功。而自己还可能如周瑜那样吗？想到这，苍凉、消沉之情是难免的。但是苏轼毕竟是苏轼，他并没有真正消沉，他又特别想得开，苏轼可能在想，如画的江山，儒雅的英

6、雄，多情的美人，还有流传千古功业，即使周瑜这样的风流人物不也是被“浪淘尽”了吗？人生就如梦境一般，何必过于执着呢？不如意事十之八九，所以他特别洒脱，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的达观豁达态度。 反映了理想与现实的矛盾，是词人仕途坎坷，壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自我安慰的言辞中激荡着一腔追慕英雄，渴望建功立业的豪迈之情和一种超脱旷达的情怀。,纵观苏轼的一生，可以说是历尽艰辛，大起大落的一生。然而苏轼的一生，又始终是乐观的一生，积极进取的一生。这种身处逆境之中，既保持一种超然物外，随遇而安的达观胸怀，又始终不放弃对人生的热爱，对美好事物追求的态度，就是