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文档简介

1、第一单元进入化学世界课题3，化学实验室，化学9年级上册，学习目标，1。了解实验室规则，了解一些常用容器，了解药品的放置规律，培养了自觉遵守实验室规则的好实验习惯。2.学习药物的醉用、物质的加热、仪器的清洗等基本实验工作，知道正确的操作方法和实验原理是确保实验成功的关键。自主预习，1。实验室药品使用规则：(1)渡边杏，渡边杏。请注意节约药品。必须按照实验室规定的使用情况服用药品，如果没有明确使用情况，一般应使用液体，固体就可以了。(3)实验剩下的药品不能放回原瓶子里，不要乱扔，不要拿出实验室，要放在指定的容器里。2.实验室的固体药品装在里面，液体装在里面，取固体、液体或其他器具。3.服用一定量的

2、液体药品，一般测量体积，测量液体时，量筒必须有视线，读出液体的体积。第一，药物的服用，问题1如何将以下药物放入试管？(1)少量块状固体(2)少量粉末固体(3)大量液体(4)少量液体问题1操作要领：(1)少量块状固体(2)少量粉末固体：药水器和纸筒日记、输送、三直立；(3)大量液体：塞入瓶瓶盖倒置，握标签，徐璐倾斜，嘴密。(4)少量液体：胶水滴管挤出一次，吸两次，三滴，(洗四次)。交流和讨论，1 .如果把巨大的石灰石直接放在直立的试管里会发生什么呢？2.试管规格太小，放不下药匙，怎么服用粉状药？3.服用液体药的时候，为什么要把塞嘴瓶的塞子倒在书桌上？4.液体倒出时，瓶口为什么要在试管入口旁边？应

3、该快点摔倒还是慢慢摔倒？5.拿细嘴瓶倒液体的时候，为什么要在细嘴瓶上贴标签的面朝手掌？6.液体倒出后，为什么要立即盖上瓶塞，把试剂瓶放回原处？问题2如何使用8毫升的水？测量一定量液体药品时要注意的问题(1)选择标准：“接近”原则，选择适当大小的量筒。(2)倒出液体，接近刻度时，使用胶水滴管将其放入刻度。(3)正确的读数：避免出错。2，物质的加热，问题1在点燃酒精灯之前，要做什么定期检查？酒精灯应该怎么添加酒精？问题2如何点燃酒精灯？如何关闭酒精等？盖子关闭后，轻轻提起背帽，再盖上。为什么？问题3在实验中，如果不小心打翻了酒精灯，如果洒出来的酒精在桌子上燃烧引起火灾，该怎么办？问题4 .酒精灯不使用时如何保存？反思交流，实验结果发现一些团队使用的试管破裂了。可能的原因是什么？加热时试管接触火焰芯。试管外墙有水。加热时未预热。加热完毕后，立即用冷水冲洗试管。第三，连接仪器设备，问题1如何连接仪器？问题2如何检查设备的机密性？原理是什么？是的，4。玻璃仪器洗涤问题1实验后，为什么要清洗仪表？如何清洗机器？如何判断机器洗得干净？问题2 .洗过的玻璃器具应该如何放置？练习、化学鉴定仪器中：常用于夹紧的仪器包括：用于加热的设备包括：有可以直接加热的仪器。加热时需

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