八年级英语下册 Unit 7 Topic 1 We’re preparing for a food festival Section C教案 （新版）仁爱版

1、主题1 we重复性forafoodfestivalsectionc.材料分析我建议这个课程在一帧内完成。 主要活动是c部分的1a和3。本课通过介绍Craig Kielburger和他设立的组织Free the Children的事迹来开展学习活动，继续学习that引导的宾语从句，复习发出邀请的功能用语，学习邀请信的写作。 要求学生掌握黑体词汇和短语的用法，理解白体词汇的意义，进一步学习和运用宾语句，学习写邀请信的方法。 鼓励他们学习Craig Kielburger关心他人、帮助他人的精神，从Craig Kielburger的小盆友时代就树立远大的志向和努力。技术爱滋病知识爱滋病：1 .学生可以

2、进一步掌握宾语从句的用法。2 .学生能够正确把握邀请信的编制。小型艾滋病：1 .能听到关于邀请美食节的对话。2 .可以谈谈被邀请参加美食节的话题。3 .可以从给定的语言材料中找到相关信息。我会写简单的邀请信。国际航空：向Craig Kielburger学习，从小立下远大的志向，为此奋斗。. thekeypointsanddifficultpoints关键点：我能把Craig Kielburger的事迹简单地介绍给别人。2 .进一步掌握宾语从句的用法。差异点：差异点：我会写简单的邀请信。.学习战略。1 .学习运用阅读时所学的知识和句子的牛鼻子词和大意进行预测。2 .在写邀请信等应用文之前，必须明

3、确格式和书写内容。.教育艾滋病计算机多媒体投影仪。.技术进程步骤交互式图形化史蒂文活动技术活动性交互式教学(8分钟)1 .防火墙班级工作者。2 .防火墙班级工作者。3 .团队工作。4 .防火墙班级工作者。5 .防火墙班级工作者。1 .福克斯特别注意事项在技术上。2 .标准读取密码写入程序后类别和价值。的从other密码开始集团。3 .统一任务启动differentfoodstoreviewobjectclausesandthenamesofcountries4.studentstellmorenamesoftypicalfoodsindifferentcountries5 .持久知识启动更多信

4、息启动火箭。1 .绿色标准就绪学习。2.teacherasksthestudentstoreportthehomework.letthestudentsreadthepassagetheywrittenafterclass。 whichisaboutthetypicalfoodstheirgroupmembersliketoeat.thenletthestudentsfromothergroupsevaluatethepassage。3.teacherasksthestudentstotalkaboutdifferentfoodstoreviewobjectclausesandthenames

5、ofcountries。Example:a :火箭队从哪里来？b : I天线/天线(天线)4 .技术人员任务roducemoreinformationaboutcraig 3360craighasbuilt 15 schools in China.he said，“更改为worldwithoutmegrowup .”l

6、et知识库存信息formationofhimbyrraid宣传活动(10分钟)1. Individual工作。2 .防火墙班级工作者。3 .防火墙班级工作者。4. Individual工作。5 .防火墙班级工作者。6. Individual工作。七.防火墙班级工作者。1 .史蒂文查找pictures of1anddecidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalsebeforereading2 .标准读数1 a到检查安装程序。3 .标准检查安斯威尔。4 .第一卷和第二卷，以及第三卷的要求。5 .标准检查answersandguessthemeanin

7、gofthenewwordregret。6 .新世界三大领导者、新学习者、以及所有请求者。请求者。七.标准检查安斯威尔和学习到新世界的成就。1.teacherasksthestudentstolookatthepicturesof1anddecidewhethefollowingstatementsaretrueorfalsebeforereading。2 .教科文组织。到读1 a到检查安装程序。3 .技术人员任务到电话安装。4 .技术人员任务读我的第1页和第2页，号火箭战争保险套件吗？5.teacheraskstwostudentstotelltheanswers.askthestudent

8、stoguessthemeaningofthenewwordregret.thenteachthewordtothem6 .新世界的teacherasksthestudentstoreadparagraph 3、guess the meanings of the new words、andthenanswerthefollowingquestions 3360(1)后备儿童网thereinfreethechildrenatthebeginning？(2)假名sthemottooffree你好吗？7.teacheraskstwostudentstotelltheanswers.telltheml

9、earntopredictthenewwords、usingtheirknowledgetofindkeywordsandiders合并(程序)(10分钟)1 .防火墙班级工作者。2 .防火墙班级工作者。3 .团队工作。4 .防火墙班级工作者。5 .团队工作。6 .防火墙班级工作者。七.派遣工作。1 .标准读取密码记录后续行动按句子。按句子。2 .跟随时间。超速，paying注意事项到thepronunciation与计划国际化。3 .标准读取和保护密码核心与技术完成表格1 b。4 .标准检查程序安斯威尔。5 .标准盘片groupstofindoutthedifficultpointsands

10、umupthemainpoints6 .标准行为标准theirbooksandmakesomenotes.learnandgraspthenewwordsandphrases七.标记标记带有转换的软件帮助1 b。1 .技术播放和记录按句子。按句子。2 .技术播放和记录超时空要塞。3 .技术人员指导到读取防火墙路径carefully &完成1 b表格。四.树上的技术任务史蒂文托尔蒂安斯。5 .技术人员任务到学习集团到寻找出口这里是微小的指点密码. at最后一次向上指向主要点密码。6.teachermakesasummarytoexplainthekeypointsanddifficultpointstothestudents。(1)标记变更(2)第I节(3)关闭接口。(4) so that节(5)全年轮胎7.teachermakestwostudentsactasthereporteran