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文档简介

1、3.4 探究光的折射规律,预 习 目 标 1.知道什么是光的折射现象，并能举例说明。(了解) 2.能通过实验，探究光的折射规律。(重点) 3.能用光的折射规律解释自然、生活中的有关现象。(难点),预 习 提 纲 1.光的折射： (1)定义:_的现象。 (2)举例: (3)光路图(画): 2.探究“光的折射规律”： (1)折射光线、入射光线、法线三者位置关系如何？ (2)折射角总小于入射角吗？ (3)折射角随入射角变化的规律是什么？ (4)光由一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向会怎样？ (5)光的折射与光的反射是否有相似的规律？,总结： _； _； _； _。 ,3.解释现象： (1)水中

2、筷似弯： (2)池水看似浅： (3)海、漠楼似幻： (4)朝阳早上天： (5)夜空星似闪： (6)叉鱼向下穿： (7)硬币缸底现： (8)井蛙看大天： ,入射角,折射角,入射光线,折射光线,法线,光的折射现象,知识应用一,1.请完成折射光路图：,空气,水,S,P,2.从S发出的光线过P点，请你画出 大致的光路。,水,空气,一只青蛙枯井看天，下雨了 “天上怎么一会儿长出枣树了？”,第四节 探究光的折射规律 一、什么叫光的折射 光由一种物质进入另一种物质时，传播方向发生改变的现象叫光的折射. 二、探究光的折射规律 三、迁移应用,自由 论 坛,1.本节课你有哪些收获？,2.哪些活动是你感兴趣的？,3

3、.学到了什么方法？,4.还有哪些疑惑（或困惑）？,5.还有什么建议？ ,1. 鱼在云中游: （1）在岸上看到水中鱼是由于_ 形成的_像，比鱼的实际位置_， 要插鱼应对着看到鱼到的_方插。 （2）人看到水中的“白云”是由于光的_ 形成的_像，云到水面的距离与云的像 到镜面的距离_。 2.水中的潜艇要射击空中飞机，应对着看到 飞机的上方还是下方射？_,光的折射,虚,浅,下,反射,虚,相等,下方,知识应用二,3.下图中，哪一幅正确地表示了光从空气射入玻璃中的光路( ) 空气 空气 空气 空气 玻璃 玻璃 玻璃 玻璃 4.完成以下的折射光路图： 玻璃 玻璃,水,友情提示,通过今天的学习，同学们明白了物理其实就在我们身边，只要我们用心去寻找、去发现，你就可以找到很多很多。你就会对

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