九年级物理压强单元测试题_第1页
九年级物理压强单元测试题_第2页
九年级物理压强单元测试题_第3页
九年级物理压强单元测试题_第4页
九年级物理压强单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、压强单元测试题压强单元测试题 一、选择题一、选择题(每小题 3 分,共 48 分) 题题号号 得得分分 一一二二三三四四总总分分 1关于压力的说法中,正确的是: () A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下 C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小 2静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关: () A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度 3有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的 压强将: () A 增大 B不变 C 减小 D变化不定 4如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是: ()

2、 5如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中, 用电吹风从管里向上吹 气,那么以下分析正确的是: () A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的 是:() A两容器底受到压力相等 B液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C盛水容器底部受到压强较大 D盛水容器底部受到压强较小 7如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相 同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:

3、 () A 一样大 B A 最大 C B 最大 D C 最大 8一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是: () A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压 强最大的是: () A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10 一头牛的质量为 400kg, 站在水平地面上时, 每只脚与地面的接触面积为210 m , 则牛对地面的压强为: (g=10/kg) () A210 PaB510 Pa C510 PaD210 Pa 11如图所示的“帕斯卡裂桶实验” ,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一

4、根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了, 这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的: () A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12在公园平静的湖水中,有一小气泡从湖底向上升。 则小气泡在水中向上运动的过程 中,下列说法中正确的是: () A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大 35 44 -22 C 气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小 13两物体重力之比为 1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强 之比为: () A 1:1 B 1:2 C 2:1 D 1:4 14如图所示,三容器底面积相等,装同种液体, 比较

5、液体对容器底部的压力大小: A FAFBFBFC D以上皆不是 15一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是: () A 它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大 B 它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等 C 它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下 D 它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上 16如图所示,A、B、C 三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精( 硫水 酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小: () A 硫酸质量最大 B 水的质量最大 C 酒精质量最大 D 三者质量关系不能确定 二、填空题二、填空

6、题(每空 1 分,共 21 分) 17大气压随海拔高度的增加而,首次测定大气压值的实验是_ 实验。1 个标准大气压 = _ _Pa。 18在制糖工业中,要用沸腾的方法去掉糖中的水份,但糖在100左右会变质,这时 要保证锅内的气压_1 个标准大气压,使锅内水的沸点_100(均选填“大 于” 、 “小于”或“等于” ) 。 19如图所示,A、B 为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面 积之比为 2: 1, 都装满水。 则水对容器底部的压强之比为_, 水对容器底部的压力之比为_,水的质量之比为_。 20一位同学赤脚在江边湿地上漫步,他发现双脚陷入松软的 泥 土 中 了 , 于 是 用 力 拔 起 一

7、只 脚 , 但 另 一 只 脚 却 陷 得 更 深 了 , 原 因 是。 21如图所示,嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气,两张纸会 _,原 因是_。 22一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之 比为; 若在小活塞上加 1000N 的力, 则在大活塞上能产生 N 的力。 23生活在深海中的鱼,惯于承受很大的。因此,在被捕捞到水面上后, 由于所受的较小,就会因内脏破裂而很快死亡。 24小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一 问题, 设计了如图所示的实验。 当用力推注射器活塞时, 广口瓶内的气压将_ (选填“大于” 、 “小于”或“等于” )直玻璃管内的

8、气压,能观察到的现象是_ _。此实验_ _(选填“能”或“不能” )验证“饮料是被气压 压上来的”这一结论。 25座沙发比座硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间 的,在不变的情况下,压强(选填“增大” 、 “减小”或 “不变” ) 三、实验题三、实验题(第 26 小题 2 分,第 27 小题每空 1 分,第 28 小题 6 分,共 18 分) 26、某同学在河边玩耍,看见两女士在河边散步,一位穿高跟鞋,一位穿平跟鞋,尽管 她们体重看起来相当, 但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异。 高跟鞋后跟的印痕窄 而深,而平跟鞋的则宽而浅。该同学感到这可能有一定的道理。 请根据该

9、同学的观察,提出一个科学问题:。 27.为了探究液体压强与哪些因素有关, 小红同学提出了一些猜想, 并对猜想进行验证。 (1)下列A、B、C 是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另 外两个: 猜想 A:液体的压强可能与液体的 面积有关; 猜想 B:液体的压强可能与液体的有关; 猜想 C:液体的压强可能与液体的有关; (2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先 控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作。 (3)下面是小红同学设计的用U 型管压强计研究影响液体压强因素的实验: 实验 1实验 2 实验 3 水 水 水 水 水 水 酒 酒精

10、水 水 水 水 水 水 请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题: 实验 1 是想验证相同时,液体的压强与的关系; 实验 2 是想验证相同时,液体的压强与的关系; 实验 3 是想验证相同时,液体向的压强都。 28给你一杯水,一块橡皮膜,细线,一支两端开口的玻璃管,一把刻度尺。请你利用 这些器材,测某待测液体密度。 要求: (1)写出实验步骤; (2)根据实验数据,写出待测液体密度的表达式。 四、计算题(第 29 小题 6 分,第 30 小题 7 分,共 13 分。 ) 29两个正方体甲和乙,边长分别是5 cm和 10 cm,甲重 10 N,乙重 30 N。如将甲放 在乙的上面正中央,求乙对

11、地的压强和甲对乙的压强; 30在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m ,它对桌面的压强为 200Pa。 (1)求玻璃杯的质量。 (2)在玻璃杯中装入 1kg 水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度是多少。 (3)通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图14 中 a 、b、c 的哪一种?(g =10N/kg, 杯壁的厚度可忽略) 2 参考答案参考答案 一、选择题一、选择题(每小题 3 分,共 48 分) 题题 号号 答答 案案 二、填空题(二、填空题(每空 1 分,共 21 分) 17减少,托理拆利,1.01310 ; 18.小于,小于; 19.1:1,2:1,2:1; 20.在压力

12、不变的情况下,减少了受力面积,增大了压强; 21.靠拢,两张纸中间的气流速度大,压强小; 22.100:1,10 ; 23.压强,压强; 24.大于,水从直玻璃管中喷出,能; 25.接触面积,压力,减少. 三、实验题实验题(第 26 小题 2 分,第 27 小题每空 1 分,第 28 小题 6 分,共 18 分) 26.压力的作用效果与受力面积有关吗(其它合理答案均可) 27. 密度,深度, 控制变量法, 密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同; 28.合理即可给分. 四、计算题计算题(第 29 小题 6 分,第 30 小题 7 分,共 13 分。 ) 294000 Pa ,400

13、0 Pa ; 300.2kg , 9cm , a 。 5 5 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616 C CD DC CA AD DA AD DC CC CB BB BC CA AC CD DC C 附:参考答案附:参考答案 (一)、(一)、1. 201. 20;4040; 2. 2.单位面积;压力大小;地面上每平方米面积受到的压力是单位面积;压力大小;地面上每平方米面积受到的压力是 6000N6000N; 3. 3.2.52.510105 5 4. 4.增大;减小;增大;减小;增大;减小;增大;减小; 5. 5.小;大;

14、小;大; 6. 6. 30003000;1010; 7. 7. 2 210105 5 8. 8.液体的压强随深度的增加而增大;液体的压强随深度的增加而增大; 9. 39. 310103 3;10001000;1.51.510103 3; 10. 610. 6:3 3:2 2; 11.11.小;大;小;大; 12.12.马德堡半球实验;托里拆利;马德堡半球实验;托里拆利;1.0131.01310105 5;760760; 13.13.大于;大于; 14.14.气压;升高;气压;升高; 15.15.小小 (二)(二) 、1.A1.A2.D2.D3.A3.A4.C4.C5.A5.A6.C6.C7.B7.B8.C8.C9.B9.B10.A10.A11.D11.D12.B12.B13.D13.D (三)(三) 、1. 1.压力的作用效果与压力的大小有关,压力越大,作用效果越明显;压力的作用压力的作用效果与压力的大小有关,压力越大,作用效果越明显;压力的作用 效果与受力面积的大小有关,受力面积越小,作用效果越明显;效果与受力面积的大小有关,受力面积越小,作用效果越明显;2. 2.(1 1)随深度的增加而)随深度的增加而 增大;液体密度;增大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论