语文人教版四年级下册30、《文成公主进藏》_第1页
语文人教版四年级下册30、《文成公主进藏》_第2页
语文人教版四年级下册30、《文成公主进藏》_第3页
语文人教版四年级下册30、《文成公主进藏》_第4页
语文人教版四年级下册30、《文成公主进藏》_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、文成公主进藏,人教新课标四年级下册,1、认识7个生字。,2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。,3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。,学习目标,文成公主,文成公主入藏,文成公主像,文成公主石像,文成公主庙,文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。,根据阅读提示自读课文，了解故事的经过，提出自己的疑问,课文感知,课文感知,1、汇

2、报朗读。请学生分部分朗读课文，通过师生评价，把课文读好。,课文感知,2、交流疑问。,a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？,鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主。,公主和其他人什么都一样，只有头上花不一样，这也是惟一能看出区别的地方。,鲜花配公主，更显其高雅、美丽。,课文感知,b、公主怎能背动乃巴山呢？,课文感知,为什么人们要这样说呢？在他们心目中，文成公主是怎样的人？,1、漂亮又聪明出了名的公主。,2、皇帝疼爱的女儿。,课文感知,3、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她。,4、非常重感情。,5、给西藏带来了许多好处。,课文感知,“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木变化”等。,课文感知,文中还有许多这样美妙的小故事，你能找到吗？,练习简要讲 述这个故事,这个故事充满了神奇色彩

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论