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文档简介
1、飞檐走壁的虎将,西师大版 四年级语文 下册 第三单元第10课,执教老师:王燕,叫虎不是兽中王, 不住山冈专爬墙。 遇险断尾蹦中跳, 自己乘机身躲藏。,猜一猜,壁虎,学以致用,名( )其实 不( )示弱 自( )自在 面无( )色 逃之( )( ) 当机立( ) 出( )不意 ( )身一跃 ( )不在乎 丢( )保帅 随心所( ) ( )发( )中,副 甘,由 惧,夭 夭 断,其 纵,毫 卒,欲 百 百,比比谁最棒,你真棒!,问题归纳,为什么说壁虎是位名副其实的虎将?它的虎劲表现在哪儿? 课文还介绍了壁虎的哪些生活习性?,学法推荐:如“一边读一边想的方法”“抓重点词句法”、“反复朗读,读悟结合法
2、”等。,自探提示(一),快速浏览课文第2、3自然段,思考:(为什么说壁虎是位名副其实的虎将?它的虎劲表现在哪儿?)你从哪些词句体会到的?请在你认为关键的词语下做上标记,旁边作上批注。 (3分钟后汇报。),壁虎看见了,便慢慢地爬去,出其不意地来个突然袭击:伸长脖子或跃起起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子一口吞食,百发百中。百发百中.,解疑合探,写出了壁虎捕食之快之准之凶猛,突出了壁虎的力量大动作灵活,从而展示了壁虎虎虎生威的气势.,蝎子当然也不甘示弱,用它的武器-尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎.双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身一跃起,把蝎子捕食了. “狠刺”写出了蝎子的凶狠,而
3、面对强敌,壁虎“毫不在乎” “大发虎威” “纵身一跃” “捕食”,这说明壁虎动作之猛之快.总之,这句话显示出壁虎的“作战勇猛”.,解疑合探,老师推荐: 抓住关键词语,联系上下文体会,我们就能读出自己的理解,这是一种好的学习方法。,自探提示(二),自由读课文第6自然段,用横线勾画出本段的中心句,图文结合说说你对“丢卒保帅”的理解,文中壁虎是如何“丢卒保帅”的? (2分钟后汇报。),“丢卒保帅”:,成语解释 象棋比赛的战术。比喻为了保护主要的东西而牺牲次要的。,文中意义:壁虎丢掉尾巴保住性命。,拓展延伸,动物求生术 变色龙身体的颜色能够和它周围环境保持一致,它通过这种变换身体颜色的方法求生。 黄鼠
4、狼通过释放出难闻的臭气来使敌人晕头转向,自己借机逃脱袭击。 乌贼体内有一个墨囊,当它遇到危险时,墨囊就会射出墨汁,乌贼就可以在黑暗中逃之夭夭。 电鳗发出的强大电流可以将袭击它的敌人击毙。,自探提示(三),结合课文4、5、7、8自然段,向你的同桌介绍一下壁虎的其它特点。 内容:自选一段。 方式:用第一人称介绍。如:我是一只( )的壁虎,我 (2分钟后比谁介绍得精彩。),质疑再探,同学们,刚才提出的问题都已经解决了,你还有什么不明白的问题?大胆提出来。,壁虎的尾巴为什么断了之后还能长出来?,因为壁虎的身体里有一种激素能再生尾巴,这种激素只有当壁虎的尾巴断了的时候它才分泌,等尾巴重新长出来之后,它就会停止分泌。,拓展运用,1、自主测试 学习了本课,你准备设计什么样的题目来巩固本节课的知识?(提示:可以从课文内容,字词积累运用,文句赏析,理解感悟等方
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