高一化学（必修1）物质的分类.ppt

1、第二章 化学物质及其变化,第一节 物质的分类,（第一课时）,书店里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？,思考？,书店管理员将图书按图书科目进行了分类,一、简单分类法及其应用 物以类聚，人以群分,超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西,？,超市按照商品的用途将商品进行了分类。,请从下列各组物质中找出一种与其它物质不同的物质,Cu(OH)2 、 NaOH 、Mg（OH）2、H2SO4,空气 、 N2 、 HCl气体、CuSO45H2O,Na2CO3 、 ZnSO4、 CaCO3 、MgCO3,NaHCO3、HCl、H2SO4、HNO3,H2SO4,空气,ZnSO4,

2、NaHCO3,把事物按照事先设定的“标准”来进行分类，是人们最熟悉也是最方便的一种工作方法。,医院或实验室中药品的陈放，仓库里物品的摆放；中央电视台各种频道的分类；网上各种资源的分类；自家衣服的摆放;柴、米、油、盐、酱、醋、茶等等。,同学们请根据生活经验和社会知识列举一些应用分类法的例子,试想想，没有分类的世界的模样？,分类目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。,试试！根据物质的组成将这些物质进行分类!,空气 O2 He Cu CaO CO2 NaCl Ca(OH)2 K2CO3 HCl H2SO4 碘水 石油 蛋白质溶液 石灰乳 钠,物 质,纯净物,混合物,单

3、质,化合物,金属单质,非金属单质,酸,碱,盐,氧化物,Cu 钠,O2 He,HCl H2SO4,Ca(OH)2,NaCl K2CO3,CaO CO2,空气 碘水 石油 蛋白质溶液 石灰乳,确定大的分类标准，将某些方面相似的物质归为同一类，然后对同类物质进行再分类的方法。,即同类物质在某些方面具有相似性。,1、树状分类法,学 校,重点本科,一般本科,本 科,专 科,高 中,初 中,大 学,小 学,中 学,练习 1： 运用树状分类法，对下列名称进行分类,学校、中学、小学、大学、高中、初中、本科、专科、重点本科、一般本科、研究生学院 硕士 博士,研究生学院,硕士,博士,四种基本反应类型,化合反应（A

4、+B=AB）,分解反应（AB=A+B）,置换反应（A+BC=AC+B）,复分解反应（AB+CD=AD+BC）,练习2：运用树状分类法对化学反应进行分类：,根据反应中是否有电子转移 （待学）,氧化还原反应,非氧化还原反应,根据反应中是否有离子参加 （待学）,离子反应,非离子反应,化合物根据在水中或熔融时是否会导电 （待学）,电解质,非电解质,化学反应的分类,按反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少,按反应中是否有离子参加,按反应中是否有电子转移,化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应,离子反应,非离子反应,氧化还原反应,非氧化还原反应,Na2CO3,K2CO3,K2SO4,Na2SO4

5、,从上面的分类来看，多种物质的分类呈交叉状态。这是由于有的物质具有多种属性，所以在分类时，就会呈现交叉状态。这种分类法也称交叉分类法。对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。,按阳离子分,按阳离子分,按阴离子分,按阴离子分,中国运动员,外国运动员,球类运动员,非球类运动员,练习3：运用交叉分类法对下列人物分类,含氧酸,无氧酸,一元酸,二元酸,练习4、用交叉分类法对下列物质进行分类,H2SO4,HCl,HNO3,H2SO3,1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类,2、自己选择熟悉的化学物质制作一张交叉分类图,实践活动,石油产品及其应用,汽油,煤油,柴油,矿物油,石 蜡,沥青,液化石油汽,汽

6、车发动机燃料,飞机、煤油炉燃料,柴油发动机燃料,印刷用油墨,各种化工原料,铺路,树状分类法,例：对下列物质进行分类（交叉分类） Na2CO3 NaHSO4 正盐 可溶性盐 碱式盐 难溶性盐 CaSO4 酸式盐 微溶性盐 Mg(OH)Cl 正盐：可看作酸碱恰好完全反应生成的盐。 比如：Na2SO4 Ca3(PO4)2 酸式盐：可看成多元酸中的氢部分被碱反应生成的盐。 比如: NaHCO3 NaH2PO4 碱式盐：可看成多元碱中的氢氧根部分被酸反应生成的盐。比如: CU2(OH)2(CO3)2,1、下列物质按不同的分类标准选择，可选出 与其他三项不属同类的物质？ （1）选_. 标准是_. （2）选

7、_. 标准是_. A. 盐酸 B. 浓硫酸 C. 硝酸溶液 D. 纯碱,D,其它三种都是溶液,D,其它三种都是酸,2、对下列化学反应进行分类 （1）硫在氧气里燃烧 （2）红磷在氧气里燃烧 （3）铁丝在氧气里燃烧（4）铝箔在氧气里燃烧 （5）蜡烛在氧气里燃烧,对上述5个化学反应可以从不同的角度进行分类 (三个标准:1.是不是化合反应,2.反应物的特点3.是不是氧化还原反应) 分类标准1：是不是化合反应： 化学反应(1)(2)(3)(4)为一类，都是化合反应； 分类标准2: 反应物的特点： 反应(1)(2)为一类，都是非金属与氧气反应， (3)(4)为一类，都是金属与氧气反应； 学完本章第三节内容

8、后，还可以对上述反应继续进行分类 分类标准3:是不是氧化还原反应： 化学反应(1)(2)(3)(4)(5)为一类，都是氧化还原反应。,常 用 的 简 单 分 类 方 法,交叉分类法,树状分类法,特点：物质类别间有相交叉的部分,特点：同层次中各类别间相互独立,小结：,2、分类一般步骤：,选择分类方法,得出正确的分类,确定分类标准,1、物质的简单分类方法 （1）树状分类法（2）交叉分类法,3、分类的一般原则：行之有效，简单易行。 4、分类的目的和意义： 对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效,1对若干物质分类，下列说法错误的是 A可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C.可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类,2下列物质属于纯净物的是 A稀硫酸 BNaOH CNaOH溶液 D天然气 3下列各组，可以用树状分类法进行分类的是 A烧杯、烧碱、燃烧、烧瓶 B酒精、酒精灯、水、盐酸 C干冰、一氧化碳、石墨、金刚石 DH2、HCl、NaOH、NaHC03,练习,（B）,(B),(D),学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质