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1、探 索 规 律,三年级下册第三单元,第1课时,课堂引入,观察,下面的这串珠子有什么规律?,第25颗珠子是什么颜色?第31颗珠子呢?,课堂引入,按规律填数,说说你是怎样想的? (1)7,14,21,( ) ,( ) (2)2, 3, 5, 8,( ),17, 23,( ) (3)1, 2,3,5 ,8, 13,( ),( ) (4)( ),16,( ),12,10, 8, 6。,28,35,12,30,21,34,18,14,课堂探索,找规律,看看第5行该填哪些数?,1,5,10,10,5,1,1,课堂探索,在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能
2、发现什么规律?,2,课堂探索,在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律?,2,课堂探索,在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律?,2,课堂探索,在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律?,2,课堂探索,3+1=4,2+2=4,1+3=4,5+1=6,4+2=6,3+3=6,2+4=6,1+5=6,9+1=10,8+2=10,7+3=10,6+4=10,5+5=10,4+6=10,3+7=10,2+8=10,1+9=10,一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。,在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律?,2,课堂练习,7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13=,找规律,算结果,再与同学交流算法。,30,150,课堂练习,按规律填数,说说你是怎么想的。 (1)96,48,24,12, , 。 (2)90,75,60,45, , 。,6,3,30,15,课堂练习,按规律在横线上画图。,课堂练习,
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