已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版小学四年级科学(上册) 第六课,我们是怎样听到声音的,焉耆县查汗采开中心学校 授课教师:巴提鲁克,你还记得吗 ?,1.声音是如何产生的?,声音是由物体的振动产生的。,2.传播声音的介质包括哪三类?,3.声音在介质中以什么样的形式传播?,声音在所有介质中都以声波的形式传播。,固体、气体、液体。,我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢?,人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音?,一、耳朵感知声音的基本过程,1.人耳的构造,耳廓,耳道,鼓膜,听小骨,听觉神经,耳蜗,与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播,选单,耳廓有收集声波的作用,人们感知声音的基本过程,外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音,结论,人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的,外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递到大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年不同类型桥梁的设计方法
- 2025年高职机械制造(液压传动技术)试题及答案
- 2025年高职建筑设计(建筑创意设计)试题及答案
- 2025年大学二年级(医疗器械与装备工程)装备应用阶段测试题及答案
- 2025年中职烟草栽培与加工(烟草加工工艺)试题及答案
- 2025年大学第二学年(酿酒技术)酿酒工艺模拟测试试题及答案
- 2025年高职第一学年(制冷与空调技术)中央空调安装调试阶段测试试题及答案
- 2025年大学新能源发电工程(光伏运维)试题及答案
- 2025年中职建筑施工技术(混凝土施工)试题及答案
- 2025年大学制浆技术(制浆工艺)试题及答案
- 中国药物性肝损伤诊治指南(2024年版)解读
- 基层党建知识测试题及答案
- DG-TJ08-2021-2025 干混砌筑砂浆抗压强度现场检测技术标准
- 鼻窦炎的护理讲课课件
- 肠系膜脂膜炎CT诊断
- 体外膜肺氧合技术ECMO培训课件
- 老年医院重点专科建设方案
- 银行解封协议书模板
- 超星尔雅学习通《学术规范与学术伦理(华东师范大学)》2025章节测试附答案
- GB 17440-2025粮食加工、储运系统粉尘防爆安全规范
- 《绿色农产品认证》课件
评论
0/150
提交评论