人教版八年级物理下册期中试卷讲评课ppt课件.ppt

1、,期中试卷讲评 善于分析，善于总结，你就是最棒的!,1,学习目标： 1.通过试卷分析，能知道自己知识上的漏洞，及时查漏补缺 2.通过对题目进行分类分析, 我能发现解题规律，拓宽解题思路 3.利用团队精神弥补自己的不足,学习重点： 典型题目解题思路探究与解题方法分析,2,试卷分析 1.突出考查运用物理基础知识分析与解决问题的能力 2.考查全面，强化对基础知识、基本技能的考核，并突出重点知识和重点内容 3.联系生活实际，注重考查学生对基本概念和原理的理解,3,问题分析 基础知识识记没到位 审题不清，题意理解错误 语言组织能力差，描述不到位、不严谨 综合运用知识能力差，运算能力差 板书不规范，字迹潦

2、草,4,5,6,7,8,单科优秀：,9,进步之星,老师寄语： 挖掘优势，让自己闪亮！ 今日班之明星，它日国之栋梁！,10,选择题参考答案,自查自纠选择题,1. A 2. D 3. B 4. A 5. B 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C 11. A 12. C 13. B 14. D 15. C 16. B,方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记,11,应用达标,1. 小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图像如下图所示，试分析各段的运动状态和受力情况,方法指导：明确坐标，再读信息,12,D,13,3. 三个质量相同、底面积相同、形状不同

3、的容器放在水平桌面上，分别装有液体甲、乙、丙，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则3种液体对容器底的压强相比（ ） A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大,C,14,填空题参考答案,自查自纠填空题,17. 连通器 大气压强或大气压或气压 摩擦力 受力面积 高或大 18. 05N 0.2N 2.8 19. 90 150 20. 15 变小 21. 5000 惯性 22. 小 1.47105,方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记,15,应用达标 物体A所受重力为5N，现对A施加一大小为12N的水平力，将A压在竖直墙壁上，物体A静止

4、不动，则A所受摩擦力的大小为 （ ），方向是（ ）；现用大小为20N的力沿竖直方向向上拉物体A，使之沿墙壁匀速上滑，则墙对物体的摩擦力是（ ），方向是（ ）,A,5N,竖直向上,竖直向下,15N,方法指导：明确状态、受力分析,f,G,F压,F支持,16,实验题参考答案,自查自纠实验题,方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记,17,小强同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。 （1）小强通过观察海绵的（ ）来比较压力的作用效果，应用的科学方法是（ ） （2）分析比较甲、乙两图中的现象，可以得到的结论（ ） （3）比较图（ ）

5、和（ ）实验可知，压力一定时，（ ）越小，压力的作用效果越大，应用的科学方法是（ ） （4）此实验（ ）（填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是（ ）,形变程度,转换法,受力面积一定时，压力越大，压力效果越明显,乙,丙,受力面积,控制变量法,不能,形变不明显,18,自查自纠计算题,参考答案 27 解（1）F=G=mg=(m车+m客)g =(400kg+800kg)10N/kg =12000N 答： （2）,答：,19,应用达标 如图所示，一个玻璃杯放在水平桌面上，杯中装有重8N的水，水深为10cm，已知杯子的底面积为40cm2,杯子重1N。求： （1）水对杯底的压强 （2）水对杯底的压力 （3）玻璃杯对水平桌面的压力